首頁 - 網(wǎng)校 - 萬題庫 - 美好明天 - 直播 - 導航
您現(xiàn)在的位置: 考試吧 > 執(zhí)業(yè)護士考試 > 模擬試題 > 專業(yè)實務 > 正文

2016年護士資格《內科護理學》練習題及答案(9)

考試吧整理了“2016年護士資格《內科護理學》練習題及答案”,以供考生參考,希望能給考生的備考帶來幫助,更多內容請關注考試吧執(zhí)業(yè)護士考試網(wǎng)。
第 1 頁:試題
第 11 頁:答案

  (251).下列哪項不是心肌炎的主要征象

  A.第一心音減弱

  B.頸靜脈怒張

  C.舒張期奔馬律

  D.室性早搏

  E.不同程度的房室傳導阻滯

  (252).二尖瓣狹窄時血液動力學改變首先引起

  A.左心房肥大

  B.左心室肥大

  C.右心室肥大

  D.肺動脈擴張

  E.肺瘀血

  (253).心電圖描記在Ⅱ、Ⅲ、aVF導聯(lián)出現(xiàn)ST段抬高及出現(xiàn)寬而深的Q波,診斷為

  A.心絞痛

  B.急性下壁心肌梗死

  C.急性廣泛前壁心肌梗死

  D.急性前壁心肌梗死

  E.急性側壁心肌梗死

  (254).下列哪項屬于心功能二級

  A.體力活動輕度受限,較重活動出現(xiàn)癥狀

  B.端坐呼吸

  C.體力活動明顯受限,較輕活動出現(xiàn)癥狀

  D.休息時亦有呼吸困難

  E.體力活動不受限

  (255).在心電圖上,一度房室傳導阻滯與其他較嚴重的房室傳導阻滯間最根本區(qū)別是

  A.P—R間期延長

  B.心室律不整齊

  C.心率大于40次/min

  D.QRS波無脫漏

  E.S—T段和T波變化

  (256).除急性心肌梗死外,下列哪一疾病在心電圖上可出現(xiàn)異常深的Q波

  A.病毒性心肌炎

  B.擴張型心肌病

  C.肥厚型心肌病

  D.限制型心肌病

  E.克山病

  (257).擴張型心肌病臨床表現(xiàn)特征不包括

  A.心臟呈球形擴大

  B.左心室流出道狹窄

  C.充血性心力衰竭

  D.各類型心律失常

  E.可致阿一斯綜合征

  (258).擴張型心肌病所致的心力衰竭可選用

  A.應用正常量洋地黃

  B.利尿劑

  C.血管擴張劑減輕心臟負荷

  D.糾正心律失常

  E.臥床休息

  (259).高血壓腦病指的是

  A.血壓過高引起的頭痛

  B.腦血管破裂出血

  C.腦血栓形成

  D.普遍而劇烈的腦血管痙攣引起腦水腫

  E.肢體偏癱,失語不可恢復

  (260).ACE抑制劑最常見的不良反應是

  A.體位性低血壓

  B.咳嗽

  C.肝功能損害

  D.腎功能損害

  E.白細胞減少

執(zhí)業(yè)護士萬題庫手機題庫下載

上一頁  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10  ... 下一頁  >> 

  相關推薦:

  考友分享:護士資格考試遺忘知識點怎么辦?

  2016年護士資格《基礎護理學》練習題及答案匯總

  2016年護士資格考試《內科護理學》預習資料20套

0
收藏該文章
0
收藏該文章
文章搜索
萬題庫小程序
萬題庫小程序
·章節(jié)視頻 ·章節(jié)練習
·免費真題 ·?荚囶}
微信掃碼,立即獲。
掃碼免費使用
專業(yè)實務
共計4473課時
講義已上傳
143506人在學
實踐能力
共計5044課時
講義已上傳
147620人在學
護理程序
共計3654課時
講義已上傳
45288人在學
護士的職業(yè)防護
共計1258課時
講義已上傳
68712人在學
入院和出院病人的護理
共計4469課時
講義已上傳
158475人在學
推薦使用萬題庫APP學習
掃一掃,下載萬題庫
手機學習,復習效率提升50%!
距離2025年考試還有
2025年護考時間:4月26-27日
版權聲明:如果執(zhí)業(yè)護士考試網(wǎng)所轉載內容不慎侵犯了您的權益,請與我們聯(lián)系800@exam8.com,我們將會及時處理。如轉載本執(zhí)業(yè)護士考試網(wǎng)內容,請注明出處。
Copyright © 2004- 考試吧執(zhí)業(yè)護士考試網(wǎng) 出版物經(jīng)營許可證新出發(fā)京批字第直170033號 
京ICP證060677 京ICP備05005269號 中國科學院研究生院權威支持(北京)
在線
咨詢
官方
微信
關注執(zhí)業(yè)護士微信
領《大數(shù)據(jù)寶典》
報名
查分
掃描二維碼
關注護士報名查分
看直播 下載
APP
下載萬題庫
領精選6套卷
萬題庫
微信小程序
幫助
中心
選課
報名