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2017護(hù)士資格證考試《實(shí)踐能力》考題及答案(10)

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  A1型題

  1.全國(guó)范圍第一次舉行首屆護(hù)士執(zhí)業(yè)考試的時(shí)間是D

  A.1964年6月

  B.1977年6月

  C.1992年6月

  D.1995年6月

  E.1998年6月

  2.護(hù)士在臨床護(hù)理工作中對(duì)針對(duì)某一護(hù)理措施的效果進(jìn)行觀察、分析、研究,此時(shí)起角色是D

  A.協(xié)調(diào)者

  B.照顧者

  C.改革者

  D.研究者

  E.教育者

  3.以下對(duì)馬斯洛人類基本需要各層次間關(guān)系的理解,正確的是A

  A.必須先滿足低層次的需要,然后再考慮較高層次的需要

  B.不同層次的需要不會(huì)同時(shí)影響

  C.各需要層次間不會(huì)互相影響

  D.個(gè)體的基本需要滿足的程度和健康狀況成反比

  E.個(gè)體滿足高層次需要的方式類似

  4.下列關(guān)于奧瑞姆提出三種護(hù)理補(bǔ)償系統(tǒng)的理解,正確的是E

  A.護(hù)理昏迷病人應(yīng)用支持教育系統(tǒng)

  B.部分補(bǔ)償系統(tǒng)適用于病人自理能力缺陷時(shí)

  C.三種補(bǔ)償系統(tǒng)中只有支持教育系統(tǒng)需病人參與自理活動(dòng)

  D.全補(bǔ)償系統(tǒng)要求病人參與自理活動(dòng)

  E.支持教育系統(tǒng)是病人有能力學(xué)習(xí)自理方法,但須在護(hù)士幫助下完成

  5.提出保健系統(tǒng)模式的是D

  A.佩普勞

  B.漢斯-賽利

  C.奧瑞姆

  D.紐曼

  E.雷丁格

  6.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的目的D

  A.提供社會(huì)救護(hù)服務(wù)

  B.提供?品⻊(wù)

  C.提供健康教育指導(dǎo)

  D.滿足基本衛(wèi)生服務(wù)需求

  E.解決所有病人的健康問題

  7.在為病人體查時(shí),護(hù)士與病人之間的距離屬于A

  A.親密距離

  B.個(gè)人距離

  C.社交距離

  D.空間距離

  E.演講距離

  8.現(xiàn)存的護(hù)理診斷的陳述常用E

  A.SEP公式

  B.SP公式

  C.PS公式

  D.PE公式

  E.PES公式

  9.屬于影響舒適的社會(huì)方面因素是C

  A.自理能力缺陷

  B.自尊受損

  C.角色適應(yīng)不良

  D.缺乏信心

  E.病房吵鬧

  10.協(xié)助病人移向床頭時(shí),兩位護(hù)士站在床的兩側(cè),抬起病人的首發(fā)應(yīng)該是C

  A.并列托住病人的頸肩和大腿

  B.并列托住病人的背部和大腿

  C.交叉托住病人的頸肩和臀部

  D.并列托住病人的腰部和膝部

  E.交叉托住病人的腰部和臀部

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