在護士考試復(fù)習(xí)過程中，每一個學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在，要想對癥下藥，解決問題，對學(xué)習(xí)問題進行自我評價便尤其顯得重要了。我們可以從下面幾點評價自己的復(fù)習(xí)狀態(tài)：

　　1、是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。

　　2、是否經(jīng)常采用機械記憶法。

　　3、是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。

　　4、是否從不向答疑老師請教問題。

　　5、是否很少主動鉆研課外輔助讀物。

　　解決的方法：

　　1、在護士資格證考試的復(fù)習(xí)過程中，不需要隨意性的對比，按照自己的復(fù)習(xí)計劃實行。在此復(fù)習(xí)階段中，要講究—慢。盡可能的花時間打好基礎(chǔ)關(guān)。不論什么學(xué)歷基礎(chǔ)，一味要求快，眼高手低，不夯實基礎(chǔ)，對以后的復(fù)習(xí)一定是有影響的，這樣就必須要堅持學(xué)一遍就要有一遍的收獲。

　　2、對于雖然學(xué)的慢，但是到了復(fù)習(xí)最后什么都忘了，是什么情況?我認為，這個不是大問題的。人的記憶力是有一定極限性的，只要之前認認真真的過一遍，相信多少都會有些印象。現(xiàn)在花1個小時看完的知識點，到了第二階段復(fù)習(xí)是，你只需要花一半或者更少的時間可以了，到了第三遍、第四遍的時候，時間是越來越少。到了最后進考場，所有的知識點都已經(jīng)裝在你的腦海中了。當然，對于克服短時遺忘的辦法，你可以采用第四、第五點的方法。如果你復(fù)習(xí)開始的比較早，還是應(yīng)該從基礎(chǔ)知識開始，當然了，如果能有老師領(lǐng)著就更好了，思路會更加清晰和明了。

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