和筆試相比，面試測查的內(nèi)容較為主觀。為了幫助大家順利通過考試，下面就根據(jù)歷年醫(yī)院面試情況為大家總結(jié)一下醫(yī)院面試的九大測評要素，以便于各位小伙伴有針對性地備考�！　�

　　歷年醫(yī)院面試的幾個測評要素整理如下：

　　01.綜合能力

　　綜合與分析是通過分析與綜合、歸納與概括、判斷與推理，揭示事物的內(nèi)在聯(lián)系、本質(zhì)特征及變化規(guī)律的能力。

　　通過這項(xiàng)測評要素來考查考生能否對政府的政策有透徹的理解，能否對社會現(xiàn)象有正確的看法，能否知法守法。

　　醫(yī)護(hù)人員的工作要腳踏實(shí)地工作、服務(wù)，綜合分析能力不僅要求考生明是非，還要求考生善于運(yùn)用綜合與分析的方法，既能從整體上把握，又能在局部上深入，透徹分析事物與現(xiàn)象之間的因果聯(lián)系，看清事物的本質(zhì)，并提出解決對策。

　　02.計劃組織協(xié)調(diào)能力

　　該測評要素要求考生具備對自己、他人、部門各項(xiàng)活動能夠做出計劃，并且能夠合理高效地安排時間和調(diào)配資源，組織協(xié)調(diào)能力是指根據(jù)工作任務(wù)，對資源進(jìn)行分配，同時控制、激勵和協(xié)調(diào)群體活動過程，使之相互融合，從而實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的能力。

　　03.應(yīng)變能力

　　應(yīng)變能力要求考生有以下四點(diǎn)特質(zhì)：一是思維的敏捷性和情緒的穩(wěn)定性;二是對突發(fā)事件的整體駕馭能力;三是對工作事務(wù)分清層次，把握重點(diǎn)協(xié)調(diào)能力;四是對工作中突然出現(xiàn)的疑難、棘手問題的處置能力。

　　這一項(xiàng)非常重要，因?yàn)槊鎸Σ』伎倳恍┩话l(fā)事件，能夠把事情捋清楚并想到最好的解決方法，是護(hù)士的必備素質(zhì)，關(guān)乎于病人性命，非常重要。

　　04.人際交往意識與技巧

　　對于醫(yī)院求職者來說，人際關(guān)系是指人們在各種具體的活動中，通過人與人之間的交往建立起來的相互關(guān)系的總稱。尤其目前的情況，可以合理的處理人際關(guān)系，并保證與病人和家屬相處容融洽，也是非常重要的。

　　05.言語理解與表達(dá)能力

　　考生首先要能理解他人的意思，其次要能做到口齒清晰、流暢，有條理、有邏輯地運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式交流個人看法，最終要能讓他人理解并認(rèn)同你所表達(dá)的觀點(diǎn)。

　　06.求職動機(jī)與擬任職位匹配性

　　求職動機(jī)是指在一定需要的刺激下，直接推動個體進(jìn)行求職活動以達(dá)到求職目的的內(nèi)部心理活動。當(dāng)個人的求職目的與擬任職位所能提供的條件一致時，個體勝任該職位工作并穩(wěn)定地從事該工作的可能性較大。

　　07.專業(yè)(創(chuàng)新)能力

　　專業(yè)能力是指完成職位職責(zé)所需的技術(shù)性能力或具體的知識要求。事實(shí)證明，專業(yè)性強(qiáng)的護(hù)士通常可以事半功倍的處理工作，在醫(yī)院招聘面試中，尤其重視這方面素質(zhì)的考查，對于專業(yè)能力的要求越來越高。

　　08.自我情緒控制能力

　　目前來看可以分以下幾點(diǎn)，第一，在較強(qiáng)刺激情境中，表情和語言自然;第二，在受到有意挑釁甚至有意侮辱的場合，能保持冷靜;第三，為長遠(yuǎn)或更高目標(biāo)，能抑制自己當(dāng)前的欲望。

　　09.舉止儀表

　　穿著打扮是否端莊得體、整潔;言行舉止是否符合一般禮節(jié);說話一定要穩(wěn)重得體;身體和精神狀態(tài)是否良好(精神飽滿、有朝氣、有活力)。

掃描/長按二維碼幫助順利通過護(hù)士考試

了解2020護(hù)考動態(tài)資訊

下載2020護(hù)考模擬試題

下載歷年護(hù)士真題試卷

了解護(hù)士考試經(jīng)驗(yàn)技巧

護(hù)士萬題庫下載 | 微信搜"萬題庫執(zhí)業(yè)護(hù)士考試"

　　相關(guān)推薦：

　　執(zhí)業(yè)護(hù)士考試時間安排 | 報名時間 | 準(zhǔn)考證打印時間

　　執(zhí)業(yè)護(hù)士考試大綱 | 執(zhí)業(yè)護(hù)士考試教材 | 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧

　　歷年執(zhí)業(yè)護(hù)士考試真題及答案 | 執(zhí)業(yè)護(hù)士模擬試題