點擊查看:2022年檢驗主管技師考試重點匯總
考試重點31.急性排斥反應(yīng):
發(fā)生于移植后數(shù)周至數(shù)月內(nèi),是排斥反應(yīng)最常見的類型,發(fā)生于移植后數(shù)周至數(shù)月內(nèi),患者多有發(fā)熱、移植部位脹痛和移植器官功能減退等臨床表現(xiàn)。
考試重點32.慢性排斥反應(yīng):
一般發(fā)生于移植后數(shù)月甚至數(shù)年,病程進展緩慢。血管壁細胞浸潤、間質(zhì)纖維化和瘢痕形成是此類排斥反應(yīng)的病理特點,時有血管硬化性改變。
考試重點33.腎臟移植:
是臨床開展最早、應(yīng)用最多和效果最佳的一種器官移植。
考試重點34.基因物質(zhì)的轉(zhuǎn)移和重組:
(1)轉(zhuǎn)化:是受體菌直接攝取供體菌提供的游離DNA片段整合重組,使受體菌的性狀發(fā)生變異的過程。
(2)轉(zhuǎn)導(dǎo):是以溫和噬菌體為媒介,將供體菌的基因轉(zhuǎn)移到受體菌內(nèi),導(dǎo)致受體菌基因改變的過程。
(3)接合:是受體菌和供體菌直接接觸,供體菌通過性菌毛將所帶有的F質(zhì);蝾愃七z傳物質(zhì)轉(zhuǎn)移至受體菌的過程。
(4)溶原性轉(zhuǎn)換:是噬菌體的DNA與細菌染色體重組,使宿主菌遺傳結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而引起的遺傳型變異。
(5)原生質(zhì)體融合:兩種經(jīng)過處理失去細胞壁的原生質(zhì)體混合可發(fā)生融合,融合后的雙倍體細胞可發(fā)生細菌染色體間的重組。
考試重點35.培養(yǎng)基種類:
(1)基礎(chǔ)培養(yǎng)基:含有基礎(chǔ)生長所需的基本營養(yǎng)成分,最常用的是肉浸液,俗稱肉湯,主要成分含牛肉浸液和蛋白胨;A(chǔ)培養(yǎng)基廣泛用于細菌的增菌、檢驗,也是制備其他培養(yǎng)基的基礎(chǔ)成分。
(2)營養(yǎng)培養(yǎng)基:在基礎(chǔ)培養(yǎng)基中可加入葡萄糖、血液、生長因子等特殊成分,供營養(yǎng)要求較高的細菌和需要特殊生長因子的細菌生長。最常用的是血瓊脂平板、巧克力血平板等。
(3)鑒別培養(yǎng)基:利用細菌分解糖類和蛋白質(zhì)的能力及其代謝產(chǎn)物的不同,在培養(yǎng)基中加入特定的作用底物和指示劑,觀察細菌生長過程中分解底物所釋放的不同產(chǎn)物,通過指示劑的反應(yīng)不同來鑒別細菌。例如糖發(fā)酵管、克氏雙糖鐵瓊脂(KIA)、伊紅-亞甲藍瓊脂和動力-吲哚-尿素(MIU)培養(yǎng)基等。
(4)選擇培養(yǎng)基:在培養(yǎng)基中加入抑制劑,去抑制標本中的雜菌生長,有助于所選擇的細菌種類的生長。例如培養(yǎng)腸道致病菌的SS瓊脂,其中的膽鹽能抑制革蘭陽性菌,枸櫞酸鈉和煌綠能抑制大腸埃希菌,因而使致病的沙門菌、志賀菌容易分離到。
(5)特殊培養(yǎng)基:包括厭氧培養(yǎng)基和細菌L型培養(yǎng)基等。前者是培養(yǎng)專性厭氧菌的培養(yǎng)基,除含營養(yǎng)成分外,還加入還原劑以降低培養(yǎng)基的氧化還原電勢,如皰肉培養(yǎng)基、巰基乙醇酸鈉培養(yǎng)基等。后者是針對細胞壁缺損的細菌L型,由于胞內(nèi)滲透壓較高,故培養(yǎng)基必須采用高滲低瓊脂培養(yǎng)基。
萬題庫下載丨微信搜"萬題庫衛(wèi)生資格考試"
相關(guān)推薦:
2022年衛(wèi)生資格考試各科目復(fù)習(xí)資料匯總
2022衛(wèi)生資格考試大綱 | 衛(wèi)生資格考試教材 | 經(jīng)驗技巧
歷年衛(wèi)生資格考試真題及答案 | 衛(wèi)生資格考試模擬試題