距離2019年口腔主治醫(yī)師考試開考還有60多天的時間,那么2019年口腔主治醫(yī)師考試復(fù)習(xí)該如何規(guī)劃?有哪些復(fù)習(xí)誤區(qū)需要我們避免?正確的復(fù)習(xí)姿勢是什么?
誤區(qū)一:完全依賴課件,教材反而受冷落
如果說口腔主治醫(yī)師考試大綱是樹干,那么參考教材就是枝葉。聽課練習(xí)看講義,這一切都是為了更好的掌握教材,都是一種手段而已,不能完全忽視教材,老師每講到一個知識點,講解到教材的變化內(nèi)容,一定要翻開教材看一看,教材和視頻課程結(jié)合學(xué)習(xí),才是正確的復(fù)習(xí)姿勢。
誤區(qū)二:反復(fù)聽課,以聽課代替記憶知識點
有的同學(xué)很喜歡聽課件,同一個老師的一遍不行,聽兩遍;聽這個老師的還不放心,還要找別的老師的來聽。聽課件當(dāng)然輕松了,跟著老師的思路(有的同學(xué)甚至還不跟思路呢,就在那里耗時間),還可以看網(wǎng)頁,聊QQ,啥都不耽誤,而且到了結(jié)束,感覺整本書都掌握了,自我感覺還不錯。但是一做題,就出問題了,這里記不清楚,那里不能確定,到頭來,還是不會做題。
俗話說:“師父領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人”,我覺得課件聽一遍(在不明白不理解的地方聽兩遍)就行,做到難點重點心中有數(shù),做到能讀懂書上內(nèi)容為止。切記不要以聽課件來代替看書做題、記憶理解!
誤區(qū)三:認(rèn)為做題越多越好,做多了就理解了
會做題才是重點,我們應(yīng)對的是執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,只需要選擇出最佳答案即可,所以要講究做題的方法,不需要把每個知識點都吃透,只要能選對答案就成功了。
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