1、不要突擊復(fù)習(xí)
很多同學(xué)認(rèn)為自己能夠在較短的時間內(nèi)獲得很多的知識,即使有可行性,效果也差強人意。大部分還是馬馬虎虎,草草收場的原因無外乎就是精力的平衡被打破了,每一天高強度的復(fù)習(xí)不僅使自己的思維變得麻木,也不能及時補充消耗的精力和體力,所以這種突擊式的復(fù)習(xí)方法效果并不會很好,還是細(xì)水長流,踏實的進(jìn)行復(fù)習(xí)比較好。
2、深化要適可而止
知識在復(fù)習(xí)階段不僅要理解還要深化,只有探尋其本質(zhì),才能加強聯(lián)系,融入自身。但這種深化要建立在復(fù)習(xí)本身的基礎(chǔ)上,很多時候我們所探尋的方面不在考試范圍之中,雖然獲得了一些知識,但在考試中并不能起到作用,這就表示我們做了無用功。所以大家要在考試相關(guān)的方面進(jìn)行探究,至于無關(guān)的方面我們還是要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行舍棄。
3、整理要通俗易懂
復(fù)習(xí)階段始終離不開的就是整理,它貫穿整個復(fù)習(xí)過程。但我們的整理不要婆婆媽媽一大堆,那樣只會在后期復(fù)習(xí)中增加負(fù)擔(dān)。我們所需要的就是通俗易懂的知識,將自己的體會記錄下來,這不僅適用于知識本身,也適用與相關(guān)知識拓展,讓自己能夠在后期的復(fù)習(xí)中利用最短的時間獲取最大的信息。
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