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“2020年內(nèi)科主治醫(yī)師考試考情分析及備考指導(dǎo)”供考生參考。更多衛(wèi)生資格考試經(jīng)驗(yàn)技巧,請(qǐng)微信關(guān)注“萬題庫(kù)衛(wèi)生資格考試”或訪問考試吧衛(wèi)生資格考試網(wǎng)。

  內(nèi)科主治醫(yī)師考試基本情況

  內(nèi)科主治醫(yī)師考試通過代表了相應(yīng)級(jí)別技術(shù)職務(wù)要求的水平與能力,作為單位聘任相應(yīng)技術(shù)職務(wù)的必要依據(jù)。

  內(nèi)科學(xué)主治醫(yī)師考試設(shè)置了內(nèi)科學(xué)、心血管內(nèi)科學(xué)、呼吸內(nèi)科學(xué)、消化內(nèi)科學(xué)、腎內(nèi)科學(xué)、神經(jīng)內(nèi)科學(xué)、內(nèi)分泌學(xué)、血液病學(xué)、結(jié)核病學(xué)、傳染病學(xué)、風(fēng)濕與臨床免疫學(xué)、職業(yè)病學(xué)共12個(gè)專業(yè)?荚嚬卜炙膫(gè)科目,均采用人機(jī)對(duì)話的方式進(jìn)行。

  其中“基礎(chǔ)知識(shí)”與“相關(guān)專業(yè)知識(shí)”內(nèi)科學(xué)及其各亞專業(yè)考核內(nèi)容相同!皩I(yè)知識(shí)”與“專業(yè)實(shí)踐能力”各亞專業(yè)考核內(nèi)容為本亞專業(yè)考試大綱所要求掌握的內(nèi)容。考生應(yīng)根據(jù)所報(bào)考專業(yè)對(duì)照考試大綱選擇復(fù)習(xí)相應(yīng)專業(yè)的考核內(nèi)容。報(bào)考內(nèi)科學(xué)專業(yè)的考生需掌握考試大綱和本書中標(biāo)“*”的內(nèi)容。

  內(nèi)科主治醫(yī)師考試各科目考察重點(diǎn)

  【基礎(chǔ)知識(shí)】

  主要考查內(nèi)科學(xué)常見癥狀與體征、常用體格檢查以及常見疾病的病因、發(fā)病機(jī)制、病理生理以及藥理方面的知識(shí)。

  【相關(guān)專業(yè)知識(shí)】

  主要考查內(nèi)科學(xué)常見疾病的臨床癥狀、診斷要點(diǎn)、輔助檢查、治療要點(diǎn)等方面的知識(shí)。

  【專業(yè)知識(shí)】

  主要考查所報(bào)考專業(yè)的疾病的病理生理、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、治療方法等方面的綜合知識(shí)。

  【專業(yè)實(shí)踐能力】

  考試內(nèi)容為考試大綱中列出的常見病種。主要考核考生在臨床工作中所應(yīng)該具備的技能、思維方式和對(duì)已有知識(shí)的綜合應(yīng)用能力。這部分是采用案例分析題的形式考核,沿時(shí)間或空間、病情進(jìn)展、臨床診療過程的順序提問,側(cè)重考查考生對(duì)病情的分析、判斷及對(duì)臨床癥狀的處理能力,還涉及對(duì)循證醫(yī)學(xué)的了解情況。所以答題情況在很大程度上與臨床實(shí)踐中的積累有關(guān)。

  內(nèi)科主治醫(yī)師備考指導(dǎo)

  第一步:打基礎(chǔ)

  對(duì)基礎(chǔ)差的考生來說,建議大家先以考試教材為學(xué)習(xí)資料,從頭到尾,把教材內(nèi)容熟悉一遍,最好用理解記憶的方法掌握重要基礎(chǔ)知識(shí)。

  第二步:練習(xí)題

  不管基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得有多扎實(shí),如果做題效果不理想,那也是歇菜。大家需要知道,對(duì)于外科主治醫(yī)師考試,我們最終面臨的是考題,因此,在平時(shí)的復(fù)習(xí)中,一定要定期進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練。不斷摸索做題技巧,提高正確率。

  第三步:常分析

  做題、看書是一方面,分析、總結(jié)也是初級(jí)備考的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。建議大家根據(jù)自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度,經(jīng)常對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行分析總結(jié)。找到自己的優(yōu)缺點(diǎn),不斷調(diào)整備考戰(zhàn)略,改善學(xué)習(xí)效果。

 

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