點擊查看:2014年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考前強化模擬試題及答案匯總
第一部分
第1題:
兩組設(shè)計兩樣本均數(shù)比效的t檢驗公式中,位于分母位置上的是。
A.兩樣本均數(shù)之差
B.兩樣本均數(shù)之差的方差
C.兩樣本均數(shù)之差的標準誤
D.兩樣本均數(shù)方差之差
E.兩樣本均數(shù)標準誤之差
第2題:
樣本的兩變量(X,Y)的相關(guān)系數(shù)r=0時,說明。
A.兩變量不存在任何關(guān)系
B.兩變量間不存在直線關(guān)系,但不排除存在某種曲線關(guān)系
C.兩變量間存在相互關(guān)系的可能性很小
D.兩變量必然存在某種曲線關(guān)系
E.兩變量間的關(guān)系不能確定
第3題:
假設(shè)檢驗中的可信度表示。
A.拒絕實際上成立的H0的概率
B.不拒絕實際上成立的H0的概率
C.拒絕實際上不成立的H0的概率
D.不拒絕實際上不成立的H0的概率
E.1-β
第4題:
當(dāng)樣本例數(shù)相同時,兩組計量資料的成組t檢驗與配對t檢驗相比,一般情況下為。
A.成組t檢驗效率高一些
B.配對t檢驗效率高一些
C.兩者效率相等
D.大樣本時兩者效率一致
E.與兩組樣本均數(shù)的大小有關(guān)
第5題:
比較身高和體重兩組數(shù)據(jù)變異度大小宜采用。
A.變異系數(shù)
B.方差
C.極差
D.標準差
E.四分位數(shù)間距
第6題:
總體標準差描述的是。
A.所有個體值對總體均數(shù)的離散程度
B.某樣本均數(shù)對總體均數(shù)的離散程度
C.所有樣本均數(shù)對總體均數(shù)的離散程度
D.某些樣本均數(shù)對總體均數(shù)的離散程度
E.所有某個含量相同的樣本均數(shù)對總體均數(shù)的離散程度
第7題:
設(shè)配對設(shè)計資料的變量值為χ1和χ2,則配對資料的秩和檢驗。
A.分別按X1和X2從小到大編秩
B.把X1和X2綜合從小到大編秩
C.把X1和X2綜合按絕對值從小到大編秩
D.把X1和X2的差數(shù)從小到大編秩
E.把X1和X2的差數(shù)的絕對值從小到大編秩
第8題:
秩和檢驗和t檢驗相比,其優(yōu)點是。
A.計算簡便,不受分布限制
B.公式更為合理
C.檢驗效能高
D.抽樣誤差小
E.第二類錯誤概率小
第9題:
設(shè)某四格表資料用χ2檢驗的基本公式算得統(tǒng)計量為χ12,用專用公式得統(tǒng)計量為2χ22,則。
A. χ12 =χ22
B. χ12 >χ22
C. χ12 <χ22
D. χ12 比χ22準確
E. χ22 比χ12準確
第10題:
有關(guān)離散度指標意義中,描述不正確的是。
A.數(shù)值越大,說明個體差異越大
B.數(shù)值越大,說明觀察值的變異度越大
C.數(shù)值越小,說明平均數(shù)的代表性越好
D.數(shù)值越小,說明平均數(shù)的代表性越差
E.應(yīng)與平均數(shù)結(jié)合起來進行分析
第11題:
兩小樣本比較假設(shè)檢驗。
A.用t檢驗
B.用秩和檢驗
C.t檢驗或秩和檢驗均可
D.資料符合t檢驗還是秩和檢驗和條件
E.直接比較兩樣本統(tǒng)計量的大小
第12題:
在回歸直線Y=a+bX中,回歸系數(shù)b的性質(zhì)描述中錯誤的是。
A.|b|越大,則回歸直線越陡
B.b一般有單位
C.|b|≤1
D.X每變化一個單位,Y相應(yīng)變化b個單位
E.b=0時,回歸線與X軸平行
第13題:
相關(guān)系數(shù)r的假設(shè)檢驗,其自由度為。
A.n
B.n-1
C.n-2
D.2n-1
E.以上都不是
第14題:
統(tǒng)計資料的類型包括。
A.頻數(shù)分布資料和等級分類資料
B.多項分類資料和二項分類資料
C.正態(tài)分布資料和頻數(shù)分布資料
D.數(shù)值變量資料和等級資料
E.數(shù)值變量資料和分類變量資料
第15題:
假設(shè)檢驗過程中,下列哪一項不可以由研究者事先設(shè)定。
A.所比較的總體參數(shù)
B.單側(cè)或雙側(cè)檢驗
C.檢驗水準
D.P值
E.以上都不對
參考答案
1——5CBBBA
6——10EEAAD
11——15DCCED
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