文章責(zé)編:wangting
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醫(yī)學(xué)藥師醫(yī)師護士初級護師主管護師衛(wèi)生資格臨床
臨床助理
中醫(yī)
中醫(yī)助理
口腔醫(yī)師
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1.聽:
選擇沒有時間和空間的限制,學(xué)習(xí)更加自主,可以根據(jù)自己的情況隨時聽,反復(fù)聽。老師們結(jié)合自己數(shù)余年的醫(yī)考輔導(dǎo)經(jīng)驗,用最短的時間濃縮精華,可以為考生節(jié)省大量的復(fù)習(xí)時間,同學(xué)們要以把節(jié)省下的時間用于看書和做題。聽的作用在于“明”,聽課可以避免自己進入學(xué)習(xí)上的誤區(qū),用了大量的時間去復(fù)習(xí)確不見成效。
2.說:
主管護師考試復(fù)習(xí)時要善于與考友交流,要勇于說出自己的觀點,和同學(xué)以及同事講一講。可以更有針對性的進行學(xué)習(xí),這是對學(xué)員非常有利的。學(xué)習(xí)就是這樣,不怕說錯就怕不說。
3.讀:
對于重要的需要記憶的知識點,在看書時,可以讀出聲,這樣可以提高記憶的效率,避免您在閱讀時走馬觀花。讀書讀書要“讀中有書”,讀書可以有效把握筆者的重點之處。當(dāng)然,我們了不必像讀詩歌那樣,形式不能大于內(nèi)容。
4.練:
練對于主管護師考試學(xué)習(xí)的重要性,很容易被一些考生所忽視。有同步練習(xí)題,課后練習(xí)可以有效的檢測知識盲區(qū),起到強化記憶的作用。練時要講求習(xí)題的質(zhì)量及做題的效果,要動筆做,要舉一反三,要勤于思考。
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