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1、題干：一般物體使用過氧乙酸浸泡需要多長(zhǎng)時(shí)間
A、20分鐘
B、30分鐘
C、50分鐘
D、60分鐘
E、2個(gè)小時(shí)
答案：B
解析：過氧乙酸 適用于耐腐蝕物品、環(huán)境、室內(nèi)空氣等的消毒 。專用機(jī)械消毒設(shè)備適用于內(nèi)鏡的滅菌 。對(duì)一般物體表面，用0.1%~0.2 % (1000～2000mg/L)過氧乙酸溶液浸泡 30 分鐘(本題選B)
2、題干：衛(wèi)生部規(guī)范中規(guī)定：醫(yī)院應(yīng)對(duì)抗感染藥物的應(yīng)用率進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，力爭(zhēng)控制在
A、40%以下
B、50%以下
C、60%以下
D、70%以下
E、20%以下
答案：B
解析：衛(wèi)生部規(guī)范中規(guī)定：醫(yī)院應(yīng)對(duì)抗感染藥物的應(yīng)用率進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，力爭(zhēng)控制在50%以下。(選B)
3、題干：下列有關(guān)醫(yī)院健康教育描述錯(cuò)誤的是
A、以健康為中心
B、有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)的健康教育活動(dòng)
C、目的是防治疾病，促進(jìn)身心康復(fù)
D、是社會(huì)發(fā)展和醫(yī)學(xué)進(jìn)步的產(chǎn)物
E、提高患者依從性
答案：A
解析：醫(yī)院健康教育，又稱臨床健康教育或患者健康教育，是以病人為中心，針對(duì)到醫(yī)院接受醫(yī)療保健服務(wù)的患者個(gè)體及其家屬所實(shí)施的有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)的健康教育活動(dòng)，其目的是防治疾病，促進(jìn)身心康復(fù) 。(本題選A)
4、題干：下列哪項(xiàng)是決策的前提，是確定目標(biāo)的基礎(chǔ)
A、確定目標(biāo)
B、確立問題
C、擬訂方案
D、方案評(píng)估
E、方案選擇
答案：B
解析：確立問題是決策的前提，是確定目標(biāo)的基礎(chǔ) 。確立問題首先要識(shí)別問題 ， 領(lǐng)導(dǎo)者識(shí)別問題的關(guān)鍵是將事情現(xiàn)狀與標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較 。(本題選B)
5、題干：雙方有了從事某種特定行為的決策，屬于沖突階段的
A、潛在的對(duì)立或不一致
B、認(rèn)知和個(gè)性化
C、行為意向
D、行為
E、結(jié)果
答案：C
解析：行為意向介于一個(gè)人的認(rèn)知、情感和外顯行為之間 . 它指的是雙方有了從事某種特定行為的決策 。(本題選C)
6、題干：最基本傳統(tǒng)的管理方法是
A、行政方法
B、經(jīng)濟(jì)方法
C、法律方法
D、思想教育方法
E、社會(huì)心理學(xué)方法
答案：A
解析：行政方法是最基本的、傳統(tǒng)的管理方法，是依靠行政組織權(quán)威，通過命令 、指示、規(guī)定等于段指揮下屬工作而實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)。(本題選A)
7、題干：下列哪位管理學(xué)派的代表不屬于行為科學(xué)管理階段
A、梅奧
B、馬斯洛
C、赫茨伯格
D、泰勒
E、法約爾
答案：D
解析：泰勒屬于古典管理理論階段(本題選D)
8、題干：協(xié)調(diào)原則中，通過經(jīng)常性的各種有效的信息傳遞，使組織成員彼此間建立起密切的關(guān)系的是
A、目標(biāo)導(dǎo)向
B、勤于溝通
C、利益一致
D、整體優(yōu)化
E、原則性與靈活性相結(jié)合
答案：B
解析：勤于溝通 通過經(jīng)常性的各種有效的信息傳遞，使組織成員彼此間建立起密切的關(guān)系，有利于解決矛盾，消除誤會(huì) 。(本題選C)
9、題干：環(huán)境清潔消毒的原則和方法不包括
A、一般的環(huán)境以清潔為主
B、環(huán)境應(yīng)定期清掃，隨時(shí)保持環(huán)境清潔、干凈
C、清潔的程序遵循從污到潔的原則
D、病人房間家具清潔做到一人一桌一巾
E、水桶、拖布 、抹布用后應(yīng)洗凈 、消毒、晾干
答案：C
解析：環(huán)境清潔消毒的原則和方法包括 ：1. 一般的環(huán)境以清潔為主 ，如有血漬、體液、糞便等物污染，或其他特殊地點(diǎn)可加用消毒方法。消毒劑的選擇和濃度應(yīng)符合《消毒技術(shù)規(guī)范》要求 。2 . 環(huán)境應(yīng)定期清掃，隨時(shí)保持環(huán)境清潔、干凈。3. 清潔的程序遵循從潔到污的原則。清掃病人房間應(yīng)先一般病人房間，后感染病人房間 。(本題選C)4 . 采用濕布拖把清潔，避免灰塵飛揚(yáng)。5 . 病人房間家具清潔做到一人一桌一巾 。6 . 清掃和拖地時(shí)使用的水和拖把應(yīng)注意更換和清洗。7 . 水桶、拖布 、抹布用后應(yīng)洗凈 、消毒、晾干。
10、題干：屬于領(lǐng)導(dǎo)者非權(quán)力影響力的是
A、傳統(tǒng)因素
B、職位因素
C、資歷因素
D、才能因素
E、地位
答案：D
解析：構(gòu)成非權(quán)力性影響力的主要因素有：品格因素、才能因素、知識(shí)因素、感情因素(D對(duì))
11、題干：通過現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查、指導(dǎo)和控制下屬人員的活動(dòng)，屬于控制類型中的哪種
A、前饋控制
B、同期控制
C、反饋控制
D、技術(shù)控制
E、資金控制
答案：B
解析：同期控制又稱為過程控制、環(huán)節(jié)質(zhì)量控制，其糾正措施是在計(jì)劃執(zhí)行的過程中 。護(hù)理管理者通過現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查、指導(dǎo)和控制下屬人員的活動(dòng)，對(duì)執(zhí)行計(jì)劃的各個(gè)環(huán)節(jié)質(zhì)量進(jìn)行控制，當(dāng)發(fā)現(xiàn)不符合標(biāo)準(zhǔn)的偏差時(shí)立即采取糾正措施 。(本題選B)
12、題干：由權(quán)威人士仲裁，靠法規(guī)來解決，屬于處理沖突的哪項(xiàng)方法
A、協(xié)商
B、妥協(xié)
C、第三者仲裁
D、推延
E、不予理睬
答案：C
解析：第三者仲裁 是由權(quán)威人士仲裁，靠法規(guī)來解決，或者由沖突雙方的共同上級(jí)來裁決，要求雙方按“下級(jí)服從上級(jí)”的原則執(zhí)行裁決 。(本題選C)
13、題干：引起醫(yī)院感染的病原微生物主要是
A、條件致病菌
B、致病菌
C、自然界的一切微生物
D、空氣中的微生物
E、環(huán)境中的微生物
答案：A
解析：醫(yī)院感染的病原體大部分為人體正常菌群的轉(zhuǎn)移菌或條件致病菌，對(duì)某些環(huán)境有特殊的適應(yīng)性 。(選A)
14、題干：集權(quán)式排班，排班者為
A、病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)
B、護(hù)理部
C、院長(zhǎng)
D、科室醫(yī)生
E、護(hù)士
答案：B
解析：集權(quán)式排班 排班者為護(hù)理部或科護(hù)士長(zhǎng)，主要由護(hù)理管理者決定排班方案(本題選B)
15、題干：對(duì)于無明確潛伏期的感染，入院多長(zhǎng)時(shí)間后發(fā)生的感染為醫(yī)院感染
A、24h
B、36h
C、48h
D、72h
E、96h
答案：C
解析：無明確潛伏期的感染，規(guī)定入院 48 小時(shí)后發(fā)生的感染為醫(yī)院感染;有明確潛伏期的感染，自入院時(shí)起超過平均潛伏期后發(fā)生的感染為醫(yī)院感染 。(本題選C)
16、題干：廣泛分布于醫(yī)院的各種潮濕地方、物品上，對(duì)外界環(huán)境的抵抗力較其他細(xì)菌更強(qiáng)的是
A、金黃色葡萄球菌
B、銅綠假單胞菌
C、大腸埃希菌
D、肺炎克雷伯菌
E、真菌
答案：B
解析：銅綠假單胞菌是革蘭陰性桿菌、非發(fā)酵菌、假單胞菌屬 。是醫(yī)院感染中主要的病原菌之一。它廣泛分布于醫(yī)院的各種潮濕地方、物品上，對(duì)外界環(huán)境的抵抗力較其他細(xì)菌更強(qiáng)。(本題選B)
17、題干：滅菌敷料包重量不超過
A、5kg
B、6kg
C、7kg
D、8kg
E、9kg
答案：A
解析：滅菌包重量要求：器械包重量不宜超過 7kg，敷料包重量不宜超過 5kg。(選A)
18、題干：下列關(guān)于醫(yī)院感染的敘述錯(cuò)誤的是
A、醫(yī)院感染的病原體大部分為人體正常菌群的轉(zhuǎn)移菌或條件致病菌
B、醫(yī)院感染的病原體常為多重耐藥菌株
C、常侵犯免疫功能低下的宿主
D、病人機(jī)體免疫力低下時(shí)，寄居在體內(nèi)的條件致病菌引起感染屬于醫(yī)院感染
E、真菌性的醫(yī)院感染得到了很好的控制
答案：E
解析：近年來，真菌引起的院內(nèi)感染呈現(xiàn)進(jìn)一步增長(zhǎng)的趨勢(shì)，常見的真菌感染有白色念珠菌、熱帶念珠菌和曲霉菌(選E)
19、題干：系統(tǒng)的特性不包括
A、整體性
B、目的性
C、相關(guān)性
D、層次性
E、彈性
答案：E
解析：系統(tǒng)的特性包括：整體性、目的性、相關(guān)性、層次性、環(huán)境適應(yīng)性(選E)
20、題干：領(lǐng)導(dǎo)是一種復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，下列不屬于領(lǐng)導(dǎo)的要素的是
A、領(lǐng)導(dǎo)者
B、被領(lǐng)導(dǎo)者
C、組織目標(biāo)
D、領(lǐng)導(dǎo)者能力
E、控制組織
答案：E
解析：領(lǐng)導(dǎo)包括三個(gè)要素：①領(lǐng)導(dǎo)者必須有下屬或追隨者;②領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)擁有影響追隨者的能力或力量;③領(lǐng)導(dǎo)的目的是通過影響下屬而達(dá)到組織的目標(biāo)。(選E)
21、題干：某護(hù)理部要求"護(hù)理人員技術(shù)操作合格率≥96%"是護(hù)理質(zhì)量管理的
A、宗旨
B、目標(biāo)
C、政策
D、策略
E、規(guī)劃
答案：B
解析：目標(biāo)是在目的或任務(wù)指導(dǎo)下，整個(gè)組織所要達(dá)到的具體成果。因此護(hù)理部要求"護(hù)理人員技術(shù)操作合格率≥96%"是護(hù)理質(zhì)量管理的目標(biāo)。(B對(duì))
22、題干：PDCA循環(huán)是護(hù)理質(zhì)量管理中最常用的一種管理方法，其中"D"指的是
A、計(jì)劃
B、檢查
C、執(zhí)行
D、處理
E、反饋
答案：C
解析：PDCA管用循環(huán)就是按照計(jì)劃( plan)、執(zhí)行( do)、檢查( check)、處理 ( action)四個(gè)階段來進(jìn)行質(zhì)量管理，并循環(huán)不止進(jìn)行下去的一種管理工作程序(選C)
23、題干：300張床位以下的醫(yī)院病床與工作人員之比為
A、1:1.30~1:1.40
B、1：1.4~1：1.5
C、1：1.6~1：1.7
D、1：1.7~1：1.8
E、0.8~1.0
答案：A
解析：300張床位以下的醫(yī)院，病床與工作人員之比為1 : 1.30~ 1:1.40 (選A)
24、題干：診療過程中 ，醫(yī)護(hù)人員根據(jù)病情對(duì)患者進(jìn)行的口頭教育和指導(dǎo)，屬于
A、候診教育
B、隨診教育
C、咨詢教育
D、健康教育處方
E、入院教育
答案：B
解析：隨診教育 指在診療過程中 ，醫(yī)護(hù)人員根據(jù)病情對(duì)患者進(jìn)行的口頭教育和指導(dǎo)。(本題選B)
25、題干：為適應(yīng)客觀事物的各種變化應(yīng)有效地使用
A、能級(jí)原則
B、價(jià)值原則
C、彈性原則
D、系統(tǒng)原則
E、人本原理
答案：C
解析：彈性原則是指在動(dòng)態(tài)管理中必須留有充分的余地，以便及時(shí)調(diào)整，完成預(yù)期的目標(biāo) 。為適應(yīng)客觀事物的各種變化應(yīng)有效地使用彈性原則(選C)
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