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2011山東東營(yíng)中考《生物》試題及答案考試吧發(fā)布。
第 1 頁(yè):試題
第 3 頁(yè):答案

  第Ⅱ卷(非選擇題 共50分)

  二、非選擇題:本大題包括7個(gè)小題,每空1分,共50分。

  26.(7分)2011年4月第九屆中國(guó)犀利桃花節(jié)如期而至,萬(wàn)畝桃花競(jìng)相吐艷,美不勝收,紅的似火,粉的如霞,白的像雪。右圖為桃花傳粉示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

  (1)花美麗的顏色往往是花冠的顏色,決定桃花顏色的物質(zhì)主要存在于花瓣細(xì)胞的____________________中。

  (2)從花蕊著生情況看,桃花屬于_______________________。

  (3)該圖表示桃花傳粉的過(guò)程,花謝以后要結(jié)出桃子,還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過(guò)程是__________。

  (4)“黃河口蜜桃”營(yíng)養(yǎng)豐富,美味可口,其鮮嫩的果肉主要是由____________發(fā)育來(lái)的。

  (5)“早生蜜桃”的果實(shí)個(gè)大、味甜,要保持這一優(yōu)良性轉(zhuǎn),在生產(chǎn)實(shí)踐中常采用的法制方法是_______。

  (6)桃花是異花傳粉,某同學(xué)想知道“桃花自花傳粉也能完成受精作用,形成過(guò)失和種子呢?”請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案。

  (7)對(duì)于每一種綠色開(kāi)花植物來(lái)說(shuō),花的形態(tài)和結(jié)構(gòu)都是相對(duì)固定的。因此,人們總是把花的特征作為_(kāi)_________的重要依據(jù)。

  27.(8分)近年來(lái),我市桑蠶種養(yǎng)“老歌新唱”,種下“綠葉子”換來(lái)“金票子”,種桑養(yǎng)蠶成為我市新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。右圖為家蠶發(fā)育過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

  (1)從整個(gè)發(fā)育過(guò)程來(lái)看,家蠶的個(gè)體發(fā)育屬于________________發(fā)育。

  (2)為了提高家蠶的吐絲量,人們通常在桑葉上噴灑一種化學(xué)物質(zhì),這是在家蠶發(fā)育的___________時(shí)期。

  (3)家蠶一般每5-6天蛻皮一次,一生需要蛻皮四次。其蛻去的“皮”實(shí)際上是____________。

  (4)蛹表示家蠶正在“作繭自縛”家蠶的這種行為是由_________________所決定的。

  (5)蛹經(jīng)過(guò)10余天羽化成成蟲(chóng)------蠶蛾,蠶蛾是鱗翅目昆蟲(chóng),它的翅和足都著生在________部。

  (6)家蠶屬于節(jié)肢動(dòng)物,其身體是由許多___________構(gòu)成的。

  (7)蠶蛾產(chǎn)的卵有的是圓形的,有的是紡錘形的,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_(kāi)___________。

  (8)2003年底,我國(guó)在世界上率先完成了家蠶基因組框架圖的繪制工作。若分別用幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)時(shí)期的家蠶細(xì)胞為研究材料,請(qǐng)你判斷所繪制的基因組框架圖是否一樣?

  28.(7分)請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列材料,分析并回答問(wèn)題:

  材料一:脾位于人體內(nèi)的腹腔內(nèi),對(duì)人體免疫起重要作用。如果切除脾,人體抵抗力就會(huì)降低,容易發(fā)生各種各樣的感染。而且感染后死亡率較高。

  材料二:2011年春天,煙臺(tái)大學(xué)生村官?gòu)垙V秀病倒在工作崗位上,在危急時(shí)刻,東營(yíng)市威瑪石油鉆具有限公司23歲的汪凱毫不猶豫的捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞328毫升,成為中國(guó)第2057個(gè)造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者。

  (1)脾、扁桃體和淋巴結(jié)等都屬于人體內(nèi)的___________________,它們和免疫細(xì)胞一起共同組成了人體的第____________道防線。

  (2)對(duì)張廣秀而言,她體內(nèi)的免疫系統(tǒng)會(huì)把汪凱的造血干細(xì)胞作為_(kāi)_________________而進(jìn)行攻擊。攻擊方式是通過(guò)脾中儲(chǔ)藏的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生大量的_____________來(lái)對(duì)抗移植來(lái)的造血干細(xì)胞。

  (3)王凱的造血干細(xì)胞移輸入到張廣秀的體內(nèi),成活后會(huì)通過(guò)_________________形成各種血細(xì)胞。

  (4)經(jīng)過(guò)造血干細(xì)胞移植的張廣秀,血型會(huì)隨異體造血干細(xì)胞的改變而改變,她的新血型會(huì)遺傳給下一代嗎?_______________。

  (5)目前,我國(guó)大約有四百多萬(wàn)名白血病患者掙扎在死亡線上,白血病患者每年新增四萬(wàn)多人。對(duì)他們中的大多數(shù)人來(lái)說(shuō),造血干細(xì)胞移植是有效的治療方法。截止到2011年4月30日“中國(guó)造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者資料庫(kù)”僅有1287819份登記資料。作為一名健康的中學(xué)生,你有什么想法?

  29.(8分)2011年5月15日黃河口國(guó)際馬拉松賽暨全國(guó)馬拉松積分賽在我市舉行。馬拉松長(zhǎng)跑是賽程超過(guò)40km歷時(shí)2h以上的極限運(yùn)動(dòng)。右圖示運(yùn)動(dòng)員以淀粉為主要食物的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過(guò)程及部分相關(guān)的代謝活動(dòng)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

  (1)淀粉消化的終產(chǎn)物a是______________。

  (2)小腸吸收來(lái)的a進(jìn)入血液,被運(yùn)至下肢骨骼肌利用,整個(gè)過(guò)程中血液經(jīng)過(guò)心臟__________次。

  (3)圖中的b、c生理過(guò)程是通過(guò)______________實(shí)現(xiàn)的;組織細(xì)胞產(chǎn)生的c通過(guò)___________作用進(jìn)入血液。

  (4)組織細(xì)胞利用血液循環(huán)獲得a和b,通過(guò)呼吸作用釋放出能量用于________________。

  (5)d與血液相比較,在成分上的區(qū)別是__________________;e進(jìn)入血液的生理過(guò)程稱為_(kāi)_______________。

  (6)呼出氣體c和排除尿液f的過(guò)程稱都可稱為_(kāi)_____________。

  30.(8分)你知道嗎?我們能夠正常生活和學(xué)習(xí)都是人體生理活動(dòng)調(diào)節(jié)的結(jié)果。下面,就讓我們通過(guò)“口腔對(duì)淀粉的消化作用”這節(jié)實(shí)驗(yàn)課上的經(jīng)歷來(lái)感受一下吧。

  (1)課的一開(kāi)始,老師要提出實(shí)驗(yàn)要求。聽(tīng)清老師講話,依賴于的聽(tīng)覺(jué)。在聽(tīng)覺(jué)形成過(guò)程中,外界聲波引起鼓膜震動(dòng)后,能夠接受震動(dòng)刺激形成神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是______________________。

  (2)實(shí)驗(yàn)之前,需要對(duì)照老師板書(shū)的材料用具清點(diǎn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的物品。你不僅可以看清近處的材料用具,也能看清遠(yuǎn)處的板書(shū),這是因?yàn)檠矍蚪Y(jié)構(gòu)中的___________具有調(diào)節(jié)作用。

  (3)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,首先要用小刀將饅頭切成大小相同的3塊,如果不小心切了手,你會(huì)迅速縮回來(lái)并感到痛。完成縮手動(dòng)作的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是_____________________;痛覺(jué)的形成是在________________。

  (4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,你將滴管中的碘液精確地滴入經(jīng)保溫后的試管中并搖勻,此過(guò)程起平衡和協(xié)調(diào)作用的中樞神經(jīng)結(jié)構(gòu)是___________________。

  (5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,“咦!為什么3只試管都變藍(lán)呢?”小組內(nèi)分析原因時(shí),同學(xué)們因爭(zhēng)論而臉紅耳赤、心跳加快,此時(shí),體內(nèi)的腎上激素分泌明顯增多。激素對(duì)人體生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)是通過(guò)_______________起作用的。

  (6)由上述感受可知,通過(guò)________________________的調(diào)節(jié)作用,人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)相互協(xié)調(diào),人體構(gòu)成一個(gè)統(tǒng)一的整體。

  31.(6分)樣的毛色有黑色和白色之分,觀察右圖羊的毛色遺傳圖解,據(jù)圖回答問(wèn)題:

  (1)羊毛色的黑色和白色在遺傳學(xué)稱為_(kāi)_______________。根據(jù)圖中所示遺傳結(jié)果,可推斷出羊毛色的____________色是顯性性狀。通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知,羊的毛色與性別無(wú)關(guān),這說(shuō)明控制性狀的基因在________

  ___________。

  (2)若用B和分別b表示羊毛色的顯性基因和隱性基因,則圖中后代白羊的基因組成是___________。

  (3)上述兩只親代白羊交配繁殖生出生出黑色小羊的可能性是______________。

  (4)克隆羊“多利”是將蘇格蘭白臉母羊的乳腺細(xì)胞核注入蘇格蘭黑臉母羊的去核卵細(xì)胞中,融合成一個(gè)新的“卵細(xì)胞”;然后在實(shí)驗(yàn)室里讓這個(gè)新的“卵細(xì)胞”發(fā)育成胚胎;再植入另一只蘇格蘭黑臉母羊子宮內(nèi)發(fā)育而成!岸嗬钡哪樕珵開(kāi)______________。

  32.(6分)2011年全國(guó)第六次人口普查結(jié)果數(shù)據(jù)顯示:男性人口占51.27%,女性人口占48.73%,總?cè)丝谛詣e比為105.20(以女性人口為100.00)。理論上,生男生女的幾率是多少呢?八年級(jí)一班六個(gè)小組的同學(xué)想利用塑料袋和圍棋子等材料用具進(jìn)行探究,請(qǐng)你和他們一起完成以下探究活動(dòng):

  ①取一只塑料袋,注明“母親”;取另一只塑料袋,注明“父親”。

 、谙颉澳赣H”的袋中轉(zhuǎn)入100粒白色棋子,向“父親”的袋中混合裝入白色、黑色棋子若干粒。

 、蹞u動(dòng)袋子,使兩種顏色的棋子混合均勻。

 、芊謩e從兩個(gè)袋中隨機(jī)抓取一粒棋子,組合在一起,并記錄組合方式。

  ⑤將抓取的棋子放回到原來(lái)的袋內(nèi),搖勻,按步驟④重復(fù)50次。

  請(qǐng)分析回答:

  (1)注明“父親”的袋子應(yīng)該是透明的?還是不透明的?

  (2)向“父親”的袋中混合裝入白色、黑色棋子各多少粒?

  (3)兩粒棋子的組合代表什么?

  (4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)表格,記錄全班的探究結(jié)果。

  (5)預(yù)測(cè)探究結(jié)果并得出結(jié)論:______________________________

  闡明你的理由:________________________________________。

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文章責(zé)編:zhangyuqiong