2017中考語文文言文練習——《魚我所欲也》

　　文后練習：

　　說說下面各組句子中加點的詞的意思或用法是否相同。

　　1、所識窮乏者得我與

　　呼爾而與之，行道之人弗受

　　2、蹴爾而與之，乞人不屑也

　　由是則生而有不用也

　　3、所欲有甚于生者

　　萬鐘于我何加焉

　　4、非獨賢者有是心也

　　是亦不可以已乎

　　附加練習

　　1、從全文來看，文章開頭的“魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也�！庇玫氖鞘裁葱揶o方法?作者這樣寫的作用何在?

　　2、孟子的觀點讓我們想起了文天祥的哪句名言?古人的看法對我們的有什么啟發(fā)?

　　人生自古誰無死，留取丹心照汗青

　　3、文中說“此之謂失其本心”，你認為文中能夠表明“失其本心”的原因的句子是：

　　4、文章表現(xiàn)了孟子怎么樣的人生態(tài)度?

　　5、在作者看來，面對高官厚祿而不辯禮義的根本原因是什么?

　　6、文章闡述了“義重于生”、“義重于利”的觀點，讀完此文后你有何見解?

　　答案

　　1、比喻。這樣寫通俗易懂，并由此引出文章的中心論點

　　2、說明了人寧可死去也不失去人格和尊嚴這一做人原則。

　　補充典故：(1)志士不飲盜泉之水(2)廉者不受嗟來之食(3)陶淵明不為五斗米折腰。

　　3、為宮室之美，妻妾之奉，所失窮乏者得我。

　　4、“義”的重要，在“生”、“利”、“義”的抉擇面前，寧愿放棄生與利而取義，把義置于“利”、“生”之上的人生態(tài)度。(舍生取義)----就是文章的觀點

　　5、失其本心。

　　6、人生無論什么時候都要辨禮義，要有舍生取義的精神;要保持善良的天性，見利忘義，茍且偷生的行徑是不可取的。

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