中考要考體育 具體方案待調(diào)研后定
體育成績將計入中考成績
本次研討會之后,省教育廳將開始對全省中小學生健康狀況和學校體育教育工作,進行專題調(diào)研工作,并提出進一步完善全省中小學體育教育工作的措施。調(diào)研包括:各學校場地、器材配備,體育課程設(shè)置、組織實施等方面情況。這次調(diào)研,還將考察各學校體育師資配備狀況,重新核定相關(guān)師資水平。
各地市中小學生健康狀況普查工作,也將隨之展開。據(jù)了解,這次普查,將對各地市中小學生的身體健康狀況,進行全面的調(diào)查和數(shù)據(jù)統(tǒng)計。根據(jù)普查中發(fā)現(xiàn)的問題,省市教育部門將進行分析研究,協(xié)同有關(guān)部門提出解決方案和措施。
同時,針對體育考試成績列入初中升學考試成績的制度,九地市教育部門也將進行專題調(diào)研。擬于2008年,重新實行將體育考試成績列入初中升學考試成績的制度。
完善和恢復中考體育考試
福建師大附中體育組組長林宇彩老師告訴,前些年福州市中考要考體育,體育成績占30分。雖然說存在為體育達標而臨時抱佛腳的情況,但學校、學生、家長對體育鍛煉的重視程度明顯提高。那幾屆學生的體質(zhì)明顯更好,學生的成績也沒有因為體育鍛煉而影響。一旦體育與升學考試掛鉤,在指揮棒的作用下,學校將更加重視體育,這對學生的全面發(fā)展是件好事。但體育考核如何操作,如何保證公平公正,值得商榷。
據(jù)了解,我省各地市于上世紀90年代后期陸續(xù)實行體育考試成績列入初中升學考試成績的制度。當時,該制度在很大程度上提高了中小學生的體質(zhì)水平。但在實施過程中,也出現(xiàn)了一些問題:部分學校發(fā)生弄虛作假的行為;一些學生采取突擊方式鍛煉,不但沒有取得較好成績,反而因方法不正確,傷害到身體;因各學?荚嚄l件不同,各縣區(qū)考試成績存在一些差異。
對此,省教育廳體衛(wèi)藝教處江仁虎副處長表示,在該制度重新施行前,教育部門將對體育成績在初中升學考試成績中所占比例、考試項目、評分或評級標準等,進行多方面的調(diào)研。將來在制度實施過程中,教育部門也會加大監(jiān)督力度,以確保該制度的公平和公正。
【采訪手記】
讓學生喜愛鍛煉并受用一生
看著那些長年鉆在題海里卻身體孱弱的孩子,我們不能再無動于衷!笆譄o縛雞之力”也許并不影響做學問,但“德智體”全面發(fā)展才叫人才。
課程改革一直在進行,我們的體育課也需要一場教學改革。改變傳統(tǒng)體育課程,讓體育活動融入學生日常生活,建立青少年體育俱樂部,提供乒乓球、羽毛球、健美操、跆拳道等技能教學,讓學生從中找到各自喜愛的項目;或者在假期里舉辦一些校際球類聯(lián)賽,讓孩子們從繁重的學習中解脫出來,使假期真正起到放松身心的作用。
2007年,全國將開展億萬學生陽光體育運動,該運動以“達標爭優(yōu),強健體魄”為目標,計劃用3年時間,使85%以上的學校能全面實施《學生體質(zhì)健康標準》,使85%以上的學生能做到每天鍛煉1小時,達到《學生體質(zhì)健康標準》及格等級以上,使體質(zhì)健康水平切實得到提高。
小記認為,陽光體育運動的核心應(yīng)該是,讓學生能夠真正地學到一兩項適合“終身鍛煉的技能”,使他們形成良好的鍛煉習慣,并且可以受用一生。
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