名師解讀：2015年中考英語新增小作文

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　　家長們，都知道中考政策改革后，作文“一分為二”，新增的情境寫作，即”小作文“成了孩子備考的一大難題。雖說，小作文字數(shù)很少，但是具體的作文評判方式卻很難知道，又缺少歷年的模題參考，一下子讓孩子們的寫作沒有了方向!看似不難的”小作文“卻成了一大失分項!!

　　下文為大家介紹新增的情境作文應(yīng)該從哪些方面入手，分別從感謝信及校園新聞稿兩大方面介紹：

　　1.感謝信的含義

　　感謝信是向幫助、關(guān)心和支持過自己的集體(黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體等)或個人表示感謝的專用書信，有感謝和表揚雙重意思。

　　寫感謝信既要表達出真切的謝意，又要起到表揚先進，弘揚正氣的作用。它廣泛應(yīng)用于個人與個人之間、個人與組織之間、組織與組織之間，用以向給予自己幫助、關(guān)心和支持的對方表示感謝。

　　2.感謝信的主要特點

　�、俑兄x對象要確指。感謝信都有確切的感謝對象，以便讓大家都清楚是在感謝誰。

　�、诒硎鍪聦嵰�具體。感謝別人是有具體的事由的，否則就會顯得抽象空洞。

　　③感情色彩要鮮明。感動和致謝的色彩強烈鮮明，言語里充滿感激之情。

　　3.感謝信的基本分類(按照感謝對象劃分)

　　①寫給集體的感謝信

　　這類感謝信，一般是個人處于困境時，得到了集體的幫助，并在集體的關(guān)心和支持下，最終克服了困難，度過了難關(guān)，擺脫了困境，所以要用感謝信的方式表達自己的感激之情。

　　②寫給個人的感謝信

　　這類感謝信，可以是個人也可以是單位也可以是集體為了感謝某個人曾經(jīng)給予的幫助或照顧而寫的。

　　4.感謝信的內(nèi)容要點

　�、俑兄x誰：感謝對象要確指，要讓大家都清楚是在感謝誰。

　　②為何感謝：感謝的事由。先概括敘述感謝的理由，表達謝意;再具體敘述對方的先進事跡，敘述時務(wù)必交待清楚對方在何時，何地，何原因，做了何好事，尤其重點敘述關(guān)鍵時刻對方給予自己或單位有何關(guān)心、支持和幫助，事情有何好的結(jié)果。

　　③如何感謝：先揭示影響、意義(贊揚、評價、宣傳對方的好思想、好品德、好風(fēng)格)，即指出對方的支持和幫助對整個事情成功的重要性以及體現(xiàn)出的可貴精神;再表示自己或所在單位向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)的態(tài)度和決心。

　　5.感謝信格式

　　感謝信通常由標題、稱呼、正文、結(jié)語、落款五部分組成。

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