知識(shí)要點(diǎn):1、養(yǎng)成修改自己作文的習(xí)慣。2、修改時(shí)能借助語感和語法修辭常識(shí),做到文從字順。3、能與他人交流心得,互相評(píng)改作文,以分享感受,溝通見解。
考試說明:一篇文章寫完后,回過頭來,自己讀一讀,會(huì)發(fā)現(xiàn)一些毛病(這里主要說的是局部的毛病,也就是句子的毛病),這就需要修改。
1、修改語病的方式
、僭黾釉~語。例如:"過去,我們?cè)患臃治龅嘏u(píng)了他在文藝創(chuàng)作上的某些觀點(diǎn)。現(xiàn)在看起來,當(dāng)時(shí)的批判是慎重的。"這句話在"慎重"前邊應(yīng)加"欠"或"不夠"、"不大"等。因?yàn)檫^去是不加分析的批判的,這種批判不會(huì)是慎重的。
②刪去詞語。例如:"我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),否則不學(xué)習(xí),就很難把自己培養(yǎng)成建設(shè)祖國(guó)的有用人才。"這句話的"否則"和"不學(xué)習(xí)"重復(fù)了,應(yīng)該刪去"否則"或"不學(xué)習(xí)"。
③更換詞語。例如:"幾十年來,王老師的辦公室里徹夜閃耀著溫和的燈光。"這句話"溫和"形容燈光不恰當(dāng),應(yīng)改為"明亮"。
、苷{(diào)動(dòng)詞語的位置。例如:"有些炎癥,西藥能治,中藥照樣能治。不僅中藥能與一般抗生素媲美,而且副作用小,成本也較低。"這句話中的"不僅"和"中藥"應(yīng)該換一下位置,變成"中藥不僅……而且……"的句式。
2、常見的語病類型
(1)詞語上的錯(cuò)誤
①重詞輕用。例如:"個(gè)別同學(xué)上課經(jīng)常說笑、打逗,對(duì)這種倒行逆施的行為,大家都很氣憤。"這句話里同學(xué)上課"說笑"、"打逗"夠不上"倒行逆施",這個(gè)詞用得過重,應(yīng)改為"違反紀(jì)律"。
、诎H不當(dāng)。例如:"這篇文章很好,生動(dòng)地揭露了同學(xué)熱愛勞動(dòng)的內(nèi)心世界。"句中的"揭露"帶有貶義,如"揭露陰謀",對(duì)同學(xué)們熱愛勞動(dòng)的內(nèi)心世界,不能說"揭露"?筛臑"揭示"。
、鄱哑鲋貜(fù)。例如:"我們學(xué)校的廣大教師,積極性很高。特別是那些年齡大的老教師,雖然年紀(jì)大了,仍然為培養(yǎng)'四化'建設(shè)人才勤懇的、辛勤地工作著。"這句話里"年齡大了"與"老教師"重復(fù),可將"年齡大的"刪去。"勤懇地"與"辛勤地"重復(fù),可將"勤懇地"刪去。
、苌煸~語。例如:"聽著這個(gè)故事,大家表現(xiàn)出了惶怖的神情。"這句話里"惶怖"是生造的詞語,應(yīng)改為"恐怖"。
、萜缌x費(fèi)解。例如:"班主任王老師把我們幾個(gè)班的負(fù)責(zé)干部叫去開會(huì)。"這句話里"幾個(gè)班的負(fù)責(zé)干部"有歧義,使人費(fèi)解。可以理解為"幾個(gè)班的"負(fù)責(zé)干部,也可以理解為"幾個(gè)"班的負(fù)責(zé)干部。從全句話理解,因?yàn)槭前嘀魅卫蠋熣匍_的會(huì),所以這句話應(yīng)將"幾個(gè)班的負(fù)責(zé)干部"改為"班的幾個(gè)負(fù)責(zé)干部"。
(2)語法上的錯(cuò)誤
、俪煞謿埲薄@纾"通過讀了'畫蛋'一文后,很受教育。"這句話缺主語。"通過……后"是一個(gè)介賓短語,不能做主語。應(yīng)改為"我讀了《畫蛋》一文,很受教育。"又如"自從改革開放以來,我國(guó)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)情況,廣大農(nóng)民干勁十足。"這句話缺謂語。沒有交代農(nóng)村經(jīng)濟(jì)怎樣了,就又開始說另外的意思了。應(yīng)該在"情況"后邊加上"非常好"三個(gè)字。
、诖钆洳划(dāng)。例如:"天津市人民的購買力,一天天地增加了。"這句話主謂搭配不當(dāng)。"增加"應(yīng)改為"提高"。再如"他把桌椅都打磨上一層新油漆。"這句話動(dòng)賓搭配不當(dāng)。應(yīng)將"打磨"改為"涂上"二字。又如"張老師那慈祥的聲音時(shí)時(shí)在我腦海中出現(xiàn)。"這句話定語和中心詞搭配不當(dāng)。應(yīng)將"聲音"改為"面容"二字。
、墼~性誤用。例如:"許多病友對(duì)他這種缺乏人道主義的做法,非常義憤。"這句話把名詞"義憤"誤用為形容詞了。(誤用名詞)應(yīng)把"義憤"改為"氣憤"二字。再如:"人民銀行的老李同志,來校作愛國(guó)儲(chǔ)蓄報(bào)告,內(nèi)容很鼓動(dòng)。"這句話把動(dòng)詞"鼓動(dòng)"誤用為形容詞了。(誤用動(dòng)詞)應(yīng)把"鼓動(dòng)"改為"生動(dòng)"二字。又如:"這是一首充沛著革命激情的詩。"這句話把形容詞"充沛"誤用為動(dòng)詞了。(誤用形容詞)應(yīng)把"充沛"改為"充滿"二字。
、苷Z序顛倒。例如:"焦裕錄同志總是心里想著別人,惟獨(dú)沒有他自己。"這句話中的"總是"不是修飾"心里"的,而是修飾動(dòng)詞"想"的,所以應(yīng)該放到"想"的前邊。
(3)邏輯上的錯(cuò)誤
、俨缓鲜吕怼@纾"我兩次看見她從這所學(xué)校里走出來,我才知道她原來是這所學(xué)校的老師。"這句話里的"兩次看見她從這所學(xué)校走出來",并不足于證明她是這所學(xué)校的人,更不能斷定"她"是這所學(xué)校的老師。
、陉P(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)。例如:"他在新華書店用了很長(zhǎng)時(shí)間排隊(duì)買那本書,但是終于買到了。"這句話沒有轉(zhuǎn)折關(guān)系,不應(yīng)該用"但是"。如果把"買到了"改為"沒買到",就可以保留"但是",這樣才能構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句。
、壑复幻。例如:"這學(xué)期哥哥對(duì)自己的生活和學(xué)習(xí)都很關(guān)心。"這句話里的"自己"指代不明,可以理解成"哥哥",也可以理解成說話人"我"。這里實(shí)際意思是指說話人,應(yīng)將"自己"改為"我"。
、芏啻畏穸ㄒ馑枷喾。例如:"全隊(duì)沒有一個(gè)人否認(rèn)程剛這次參加比賽獲勝不是平時(shí)刻苦鍛煉的結(jié)果。"這句話要表達(dá)的是肯定的意思,用兩個(gè)否定詞就可以了,應(yīng)該刪去"不"字。如果要表達(dá)否定的意思,則只用一個(gè)否定詞就可以了。
·2021年中考作文復(fù)習(xí)技巧:“審題”與“擬題” (2021-2-7 12:08:17)
·2021年中考考場(chǎng)作文十大技巧順口溜 (2021-2-7 11:59:58)
·2018中考語文寫作技巧指導(dǎo):童話寓言技法 (2017-9-18 14:38:36)
·2018中考語文寫作指導(dǎo):看準(zhǔn)“火候”,收束適度 (2017-9-18 14:38:36)
·2018中考語文寫作指導(dǎo):“補(bǔ)短”與“避短”的3個(gè)技巧 (2017-9-18 14:38:36)
2022年海南中考地理真題及答案已公布
2022年海南中考生物真題及答案已公布
2022年海南中考?xì)v史真題及答案已公布
2022年海南中考政治真題及答案已公布
2022年海南中考化學(xué)真題及答案已公布
2022年海南中考物理真題及答案已公布
2022年海南中考英語真題及答案已公布
2022年海南中考數(shù)學(xué)真題及答案已公布
2022年海南中考語文真題及答案已公布
2022年福建漳州中考成績(jī)查詢?nèi)肟谝验_通
2022廣東汕尾中考成績(jī)7月13日公布
2022年黑龍江齊齊哈爾中考成績(jī)查詢?nèi)肟谝?/a>
2022年黑龍江哈爾濱中考成績(jī)查詢?nèi)肟谝验_
2022年安徽亳州中考成績(jī)7月2日公布
2022年安徽銅陵中考成績(jī)查詢?nèi)肟谝验_通 點(diǎn)
2022年福建廈門中考成績(jī)查詢?nèi)肟谝验_通 點(diǎn)
2022寧夏銀川中考成績(jī)查詢?nèi)肟谝验_通 點(diǎn)擊
2022年吉安市中考成績(jī)查詢?nèi)肟谝验_通 點(diǎn)擊
國(guó)家 | 北京 | 天津 | 上海 | 重慶 |
河北 | 山西 | 遼寧 | 吉林 | 江蘇 |
浙江 | 安徽 | 福建 | 江西 | 山東 |
河南 | 湖北 | 湖南 | 廣東 | 廣西 |
海南 | 四川 | 貴州 | 云南 | 西藏 |
陜西 | 甘肅 | 寧夏 | 青海 | 新疆 |
黑龍江 | 內(nèi)蒙古 | 更多 |
·執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試培訓(xùn) 試聽 ·經(jīng)濟(jì)師考試培訓(xùn) 試聽
·執(zhí)業(yè)藥師考試培訓(xùn) 試聽 ·報(bào)關(guān)員考試培訓(xùn) 試聽
·銀行從業(yè)考試培訓(xùn) 試聽 ·會(huì)計(jì)證考試培訓(xùn) 試聽
·證券從業(yè)考試培訓(xùn) 試聽 ·華圖公務(wù)員培訓(xùn) 試聽
·二級(jí)建造師考試培訓(xùn) 試聽 ·公務(wù)員培訓(xùn) 網(wǎng)校 試聽
·一級(jí)建造師考試培訓(xùn) 試聽 ·結(jié)構(gòu)師考試培訓(xùn) 試聽
·注冊(cè)建筑師考試培訓(xùn) 試聽 ·造價(jià)師考試培訓(xùn) 試聽
·質(zhì)量資格考試培訓(xùn) 試聽 ·咨詢師考試培訓(xùn) 試聽
·衛(wèi)生職稱考試培訓(xùn) 試聽 ·監(jiān)理師考試培訓(xùn) 試聽
·報(bào)關(guān)員考試培訓(xùn) 試聽 ·經(jīng)濟(jì)師考試培訓(xùn) 試聽
·銀行從業(yè)考試培訓(xùn) 試聽 ·會(huì)計(jì)證考試培訓(xùn) 試聽
·證券從業(yè)考試培訓(xùn) 試聽 ·注冊(cè)會(huì)計(jì)師培訓(xùn) 試聽
·期貨從業(yè)考試培訓(xùn) 試聽 ·統(tǒng)計(jì)師考試培訓(xùn) 試聽
·國(guó)際商務(wù)師考試培訓(xùn) 試聽 ·稅務(wù)師考試培訓(xùn) 試聽
·人力資源師考試培訓(xùn) 試聽 ·評(píng)估師考試培訓(xùn) 試聽
·管理咨詢師考試培訓(xùn) 試聽 ·審計(jì)師考試培訓(xùn) 試聽
·報(bào)檢員考試培訓(xùn) 試聽 ·高級(jí)會(huì)計(jì)師考試培訓(xùn) 試聽
·外銷員考試培訓(xùn) 試聽 ·公務(wù)員 試聽 教育門戶
·二級(jí)建造師考試培訓(xùn) 試聽 ·招標(biāo)師考試培訓(xùn) 試聽
·造價(jià)師考試培訓(xùn) 試聽 ·物業(yè)管理師考試培訓(xùn) 試聽
·監(jiān)理師考試培訓(xùn) 試聽 ·設(shè)備監(jiān)理師考試培訓(xùn) 試聽
·安全師考試培訓(xùn) 試聽 ·巖土工程師考試培訓(xùn) 試聽
·咨詢師考試培訓(xùn) 試聽 ·投資項(xiàng)目管理師培訓(xùn) 試聽
·結(jié)構(gòu)師考試培訓(xùn) 試聽 ·公路監(jiān)理師考試培訓(xùn) 試聽
·建筑師考試培訓(xùn) 試聽 ·衛(wèi)生資格考試培訓(xùn) 試聽
·質(zhì)量資格考試培訓(xùn) 試聽 ·執(zhí)業(yè)藥師考試培訓(xùn) 試聽
·造價(jià)員考試培訓(xùn) 試聽 ·執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試培訓(xùn) 試聽