2010江蘇鹽城中考滿分作文：書(shū)香作伴1

　　2010江蘇鹽城中考滿分作文：書(shū)香作伴1

　　書(shū)香使我充實(shí)，書(shū)香讓我陶醉，書(shū)香伴我成長(zhǎng)……

　　請(qǐng)以"書(shū)香作伴"為題寫一篇文章。

　　書(shū)香作伴

　　在一本書(shū)上讀到："書(shū)是流消的血液，書(shū)是靈動(dòng)的生命，書(shū)是無(wú)盡的源泉。"不錯(cuò)的，書(shū)，使人感到的是智慧，幸福，釋放，寧?kù)o，熱情……

　　因?yàn)閶寢屖琴?gòu)書(shū)中心的員工，所以小時(shí)候總是呆在購(gòu)書(shū)中心，購(gòu)書(shū)中心可以說(shuō)是我的大書(shū)柜吧!學(xué)校一放假，我就會(huì)跟著媽媽一起去購(gòu)書(shū)中心"上班"，媽媽在7樓上班，我就在樓下看書(shū)，直到媽媽來(lái)叫我，才依依不舍地跟著媽媽回家。因此，我從小就對(duì)書(shū)有特殊的感情。

　　現(xiàn)在，我是初中生，沒(méi)有什么時(shí)間，不能經(jīng)常到購(gòu)書(shū)中心去了，但是我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)卻一點(diǎn)都沒(méi)減少，每當(dāng)淹沒(méi)在題海中的我精疲力竭時(shí)，便會(huì)從書(shū)架上取下一本書(shū)，沉浸在淡淡而又清新的書(shū)香中，那沁人心脾的文字如同美麗音符"叮叮咚咚"的跳躍，旋轉(zhuǎn)于我的心間。

　　有的書(shū)，像甜甜的糖果，誰(shuí)都想"吃"。但有的書(shū)卻像咖啡巧克力，剛開(kāi)始的時(shí)候，苦;之后，一股清香;最后越來(lái)越香，從心中涌出一股甜味。

　　記得在練琴的時(shí)候，雖然非常喜歡學(xué)琴，但卻不愿意練，老是被媽媽罵。有一次，我一賭氣，就跑到房間，關(guān)上門，從書(shū)架上取下剛買的《音樂(lè)名人成名的背后故事》，認(rèn)真讀了起來(lái)。當(dāng)我讀到沃爾夫?qū)?#8226;阿瑪?shù)蠟跛?#8226;莫扎特時(shí)，雖然我對(duì)他比較熟悉，但他的音樂(lè)天賦還是讓我大吃一驚。莫扎特3歲的時(shí)候就會(huì)彈鋼琴，5歲會(huì)作曲……但是，我最崇拜他的，就是他對(duì)音樂(lè)的那份執(zhí)著。看完莫扎特的故事之后，我打開(kāi)房門，重新拿起琴，認(rèn)真的練了起來(lái)。

　　晚上，我習(xí)慣靜靜地坐在臺(tái)燈下。這時(shí)，書(shū)是我最好的朋友。我用眼，用心去與它談天說(shuō)地。它絮絮叨叨地講出許多新鮮事來(lái)。雖然只是看了短短幾頁(yè)，我忘卻了自己，忘卻了時(shí)間，飄飄然飛進(jìn)書(shū)營(yíng)造的意境中。

　　或許，有很多人會(huì)問(wèn)：人為什么要讀書(shū)?如果沒(méi)有書(shū)，世界會(huì)怎樣?回望巍巍中華五千年，有多少文人對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘，對(duì)于讀書(shū)，他們又有多么熱烈的情懷?

　　上學(xué)期幾次考試的失敗，幾乎讓我失去對(duì)自己的信心。但是，每每想起《鋼鐵是怎樣煉成的》里主人公保爾·柯察金時(shí)，他面對(duì)那么多的困難，依舊傲然挺立，牢牢地把握著自己的命運(yùn)，我不能就這么放棄!于是，我重新樹(shù)立起信心。在這學(xué)期的中段考中，我進(jìn)步了20多名。雖然比起一些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)的成績(jī)，我的不足一提，但是，這是我努力的成果。書(shū)的的確確能使人成長(zhǎng)，催人奮進(jìn)，給予人無(wú)窮的力量。

　　書(shū)，可以消除疲勞，減輕壓力，陶冶情操，讓我們崇尚真善美，鞭策我們明志揚(yáng)帆，去實(shí)現(xiàn)凌云壯志。

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