2013中考語文作文復習指導：思維訓練

　　思維訓練

　　快速作文的關(guān)鍵是快速思維訓練。思維是人腦對客觀事物本質(zhì)特征和規(guī)律性的認識�？焖偎季S則要求學生在分析、綜合，比較、抽象、概括和具體化的整個思維過程中，思維活動應(yīng)具有廣泛性、獨立性、敏捷性和創(chuàng)造性。一見到作文題能立即做出反應(yīng)，要求審題、立意、謀篇、布局的全過程不超過五分鐘。

　　1.加強抽象思維訓練

　　議論文的構(gòu)思過程，實際上就是抽象思維的過程，因此，必須教給學生分析、概括、綜合、判斷等基本邏輯方法和縱向思維、逆向思維、反向思維、輻射思維等思維方法。訓練抽象思維的方法是多種多樣的，我認為最有效的方法是組織學生進行討論和辯論。課堂討論應(yīng)允許學生和老師唱“對臺戲”，要鼓勵學生在課外爭論問題，學生爭得面紅耳赤的時侯，也就是思維最活躍、最敏捷的時候。

　　2.進行形象思維訓練

　　寫記敘文離不開想象、聯(lián)想、幻想等形象思維活動。要求學生在很短的時間內(nèi)寫好一篇記敘文，沒有扎實的形象思維訓練是不行的。訓練形象思維的方法之一是有目的地指導學生觀察事物的基本形象，牢記心頭，并組織學生參觀、訪問。要重視寫回憶錄，回憶錄的寫作過程實際就是訓練形象思維的過程。

　　總之，通過這一步訓練，要達到開拓學生思維的目的，使學生變得思維敏捷，對作文題反應(yīng)迅速，想象力豐富，要改變學生中普遍存在的思維遲鈍、思想渙散的不良習慣。

　　編輯推薦：

　　2013年中考作文十大決勝策略

　　考試吧：各省市2013年中考時間匯總

　　狀元心得：中考狀元的看家秘訣“三十”法