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《化學》對同學們來說并不十分陌生。早在上小學時,小學自然課程里就滲透了一些化學常識。如今在我們的生活周圍,到處充滿著化學現(xiàn)象和化學招牌。例如“化學產(chǎn)品”、“化學藥劑”、“化工原料”等等。
認識化學現(xiàn)象、研究化學學科從遠古時代就進行了探討。“鉆木取火”是造就人類文明的“紀元”,而“鉆木取火”,火的產(chǎn)生及漫延,正是人類研究化學的最原始時期。如今《化學》在現(xiàn)代國防建設、現(xiàn)代工業(yè)建設、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、高科技(含宇宙探索)建設、醫(yī)藥衛(wèi)生及日常生活等方面都扮演著極為重要的角色。例如:
鋼鐵是國家各行各業(yè)不可缺少的物質。有的需要高硬度的碳鋼、有的需要耐腐蝕的不銹鋼、有的需要耐超高溫的鎢鋼、有的需要耐沖擊的錳鋼等等。冶煉這些特種鋼正是人們從開采的礦石中,經(jīng)過化學冶煉制出生鐵,生鐵再經(jīng)過復雜的化學反應,生產(chǎn)出性能各異的鋼種。航天工業(yè)反映一個國家的科技水平。不僅航天器所用的材料要經(jīng)過嚴格的化學加工,推動火箭的燃料以及燃料燃燒本身,都要由化學變化規(guī)律研制而成。石油工業(yè),關系到一個國家的發(fā)展興衰。石油經(jīng)過一系列的化學加工,不僅為我們提供天然氣、汽油、柴油等重要燃料,還為我們提供生產(chǎn)各種性能的塑料原料、合成纖維原料、合成洗滌劑材料、醫(yī)藥原料、炸藥以及合成農(nóng)業(yè)化學肥料和化學農(nóng)藥等。
農(nóng)業(yè)要靠科學技術來發(fā)展,合理使用高效農(nóng)業(yè)肥料、合理噴灑化學農(nóng)藥、改良劣質土壤等都離不開化學學科的應用。
保衛(wèi)國家、捍衛(wèi)國防,需要高性能的武器裝備和高爆炸力彈藥。這需要充分運用化學手段來生產(chǎn)特殊鋼材和用化學原理來合成炸藥。
至于我們的日常生活中的衣、食、住、行、文化娛樂、體育鍛煉器材等等已經(jīng)和化學結成了不解之緣。
綜上所述,化學學科已經(jīng)成為人類知識寶庫中的極為重要的一個方面。因而我們要學習化學、掌握化學技能、探索未知的化學奧秘。怎樣學好化學課程?現(xiàn)提出以下一些看法供同學們參考。
(一)牢固掌握化學用語、認真運用化學工具是學好化學學科最起碼的條件
化學知識是世界各國人民共同的財富。為了加強化學學科的知識交流,為了共同探索化學的未知領域。國際會議制定了各國通用的化學用語。在初中階段,同學們要特別掌握的化學用語有:
1、部分元素名稱、元素符號和分類
2、準確掌握物質的名稱、俗稱及化學式
化學式是該物質最小微粒(一般指分子)中元素種類和原子個數(shù)的組合式。書寫要準確,學會命名,熟悉俗稱。
為了準確掌握化學式的書寫,同學們在學習“化合價”時,要在理解的基礎上,熟練掌握“化合價”的運用,確;瘜W式書寫準確。
3、準確書寫化學方程式
化學方程式是運用化學式來表達化學反應的正確結果,是以化學反應事實和質量守恒定律為依據(jù),指導化學工業(yè)生產(chǎn)。
書寫化學方程式,根據(jù)化學方程式進行有關的計算是同學們學習化學的重點和難點。同學要注意這部分的學習、理解和記憶。
(二)認真理解和掌握化學基本概念
基本概念是初中化學重點學習部分。對基本概念要準確理解。并能運用基本概念來分析化學反應現(xiàn)象。
基本理論是研究化學現(xiàn)象的根本。但初中所學的原子理論、分子理論都是初步的、基礎的,但基本理論對今后學好化學課程、做好化學研究將是極為重要的。
(三)認真觀察實驗現(xiàn)象,真實記錄,提高化學實驗的動手能力
化學實驗是研究物質化學變化最有力的說明。化學也是以實驗為依據(jù)的。同學們要學會觀察實驗、操作實驗、描述實驗現(xiàn)象和過程、記錄準確的實驗現(xiàn)象和結果,完成好實驗報告。
(四)熟悉重要物質的組成和性質
初中化學所研究的物質,都是與我們生活密切相關的物質。例如:我們要學習人類需要的第一物質氧氣,第二物質水,等等。學習時不僅感到親切,熟悉,而且通過學習也會對它的性質、組成、結構、變化、用途有了進一步了解。
(五)學會把化學知識與生活實際、社會實踐相結合
我們就生活在化學變化的環(huán)境中,如何用化學知識解釋一些現(xiàn)象?如何成為環(huán)境保護的一份子?如何正確、安全地使用化學用品等。通過聯(lián)系實際,不僅提高了學習化學的興趣,也為今后化學學科學習的深化打下了良好的基礎。
(六)化學學科是能力培養(yǎng)的重要學科
化學學科是一門研究物質(多指微觀物質中的原子或分子等)的組成、結構、性質、變化、合成及應用這樣一門自然科學。它對培養(yǎng)我們的觀察能力、記憶能力、思維能力、推理能力、實驗動手能力以及自學能力都是很重要的。在這些能力提高的同時,學化學的興趣更濃了,對化學知識的追求感更強了。
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