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【總體結(jié)構(gòu)綜述】
有了人，就有了人類歷史。在距今170萬年前，元謀人就生活在祖國大地上，掀開了中華文明的第一篇章。經(jīng)過漫長的歲月，原始人類完成了從氏族、部落到國家的發(fā)展。公元前21世紀，夏朝的建立標志著早期國家的產(chǎn)生。自夏、商、西周，到春秋、戰(zhàn)國，社會發(fā)生了劇烈變革。
公元前221年秦兼并六國，實現(xiàn)了國家的統(tǒng)一。秦漢時期，統(tǒng)一的多民族國家得到初步鞏固。
三國兩晉南北朝時期，出現(xiàn)了長期的分裂局面，西部和北部的少數(shù)民族大量涌入中原，逐步實現(xiàn)了與漢族的融合。隨著北方人口的南遷，江南地區(qū)得到初步開發(fā)。
【基礎(chǔ)知識識記】
中華文明的起源 生活在距今170萬年前的元謀人，是我國目前已知的最早人類。北京人過著群居生活，懂得使用天然火。山頂洞人掌握了人工取火技術(shù)，過著氏族集體的生活。河姆渡和半坡原始居民創(chuàng)造了燦爛的農(nóng)耕文化。我國是世界上最早種植水稻和粟的國家。黃帝被尊稱為“人文初祖”。后歷經(jīng)堯、舜、禹，我國的原始社會結(jié)束。
國家的產(chǎn)生和社會的變革 公元前21世紀，禹建立我國歷史上第一個奴隸制國家夏朝。到啟時，“禪讓制”被“世襲制”替代，開始了“家天下”的時代。公元前1600年，湯建立商朝。商朝在盤庚遷都殷以后，國力最強大。公元前1046年，周武王通過牧野之戰(zhàn)打敗商朝暴君商紂，建立周朝，史稱“西周”。西周統(tǒng)治者通過分封制鞏固了對全國的統(tǒng)治，國力不斷強盛。春秋戰(zhàn)國時期。諸侯并起，紛爭不斷。各國先后掀起變法運動，秦國通過商鞅變法成為戰(zhàn)國時期最富強的封建國家。
統(tǒng)一國家的建立 公元前230年至前221年，秦王嬴政陸續(xù)滅掉東方六國，建立了秦朝，統(tǒng)一了中國。他創(chuàng)立中央集權(quán)制度，統(tǒng)一貨幣、度量衡和文字，實行“焚書坑儒”，北筑萬里長城，南修筑靈渠，開發(fā)邊疆，使秦朝成為當時世界上的大國。公元前202年，劉邦建立西漢。西漢初年，出現(xiàn)了政治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展的“文景之治”。到漢武帝時，出現(xiàn)了政治、經(jīng)濟、軍事和思想上的大一統(tǒng)局面。西漢進入最強盛時期。
漢武帝時，著名外交家張騫兩次出使西域，開通了中西方陸路貿(mào)易通道-絲綢之路。
政權(quán)分立與民族融合 200年，曹操通過官渡之戰(zhàn)以少勝多打敗袁紹，逐漸統(tǒng)一了北方。208年，孫權(quán)和劉備組成聯(lián)軍，在赤壁之戰(zhàn)大敗曹操。之后不久，曹魏、蜀漢、孫吳先后建立，三國鼎立局面形成。
280年，西晉滅吳，三國分裂局面結(jié)束，中國出現(xiàn)了短暫的統(tǒng)一。317年，東晉建立。到439年由鮮卑族建立的北魏政權(quán)重新統(tǒng)一了黃河流域。北魏孝文帝為接受漢族先進文化，把都城遷至洛陽，并進行了政治、經(jīng)濟改革，極大地促進了民族融合。
該時期，由于北方戰(zhàn)亂，人口南遷，帶來充足的勞動力和先進的生產(chǎn)技術(shù)，以及各民族間的融合，促進了江南地區(qū)的開發(fā)。
【能力情感價值】
⑴知道中華文明的起源，了解我國遠古居民的生活狀況，認同黃帝是中華民族的祖先。從原始社會發(fā)展到奴隸社會是歷史的一大進步，人類從蒙昧進入文明時代。
⑵要求從戰(zhàn)國時期各國變法運動特別是商鞅變法中，認識到“變則通，不變則亡”的道理，增強對我國當前改革開放政策的信心。同時從各國興亡的史實中總結(jié)出“得民心者得天下”的道理。
⑶把握從公元前221年秦朝建立到公元220年東漢滅亡，是中國統(tǒng)一的、多民族的封建國家形成和鞏固的時期。這一時期，中國先后經(jīng)歷了秦、西漢和東漢三個朝代，政治制度進一步完善，經(jīng)濟得到發(fā)展，科技文化成就顯著，邊疆與內(nèi)地的聯(lián)系進一步加強。
⑷通過對秦始皇、漢武帝等歷史人物的評價，初步學會結(jié)合史實用辯證的觀點進行理性分析，培養(yǎng)科學的歷史人物評價觀。
⑸把握兩漢時期的外交成就特別是張騫出使西域及東漢與歐洲往來史實，認識到我國自古以來就是一個關(guān)于與他國交流合作的友善國度，對世界文明的傳播和發(fā)展作出重要貢獻。要求學生可以通過設(shè)計“重走絲綢之路”的討論、參觀、旅游等形式的自主活動，融入歷史，感受歷史的無限魅力，培養(yǎng)美好情操。
⑹三國兩晉南北朝是我國歷史在第一次大統(tǒng)一后的首次分裂時期，雖然政治處于分裂狀態(tài)，但也促進了我國境內(nèi)各少數(shù)民族與漢族的融合，使各民族得以共同發(fā)展。北魏孝文改革就是很好的說明。
【中考試題解析】
（2005年湖北宜昌市中考試題）在政治、經(jīng)濟、軍事和思想上實現(xiàn)了大一統(tǒng)，大規(guī)模地反擊匈奴取得勝利的帝王是（ ）
A．秦始皇 B．唐太宗 C．漢武帝 D．唐玄宗
[解析]：本題為歷史人物類基礎(chǔ)知識題�？勺プ蓚�關(guān)鍵詞即“大一統(tǒng)”和“反擊匈奴”。秦始皇時雖統(tǒng)一了全國，但在各方面只是起始階段，而對匈奴只是修筑長城以防御為主。唐太宗和玄宗時已不存在匈奴民族，故可排除。漢武帝時在政治、經(jīng)濟、軍事和思想上都通過相關(guān)措施實現(xiàn)了一統(tǒng)局面，由于國力強大，具備對反擊匈奴的條件且戰(zhàn)果輝煌，如公元前119年衛(wèi)青、霍去病大敗匈奴，使匈奴無力與西漢抗衡。故選C。
