人教版初中《生物》會考復(fù)習(xí)資料第五單元

　　第五單元

　　61. 水生動物適應(yīng)水中生活的特點：

　　魚所以能夠在水中生活，有兩個特點至關(guān)重要：一是靠鰭游泳獲取食物和防御敵害，二是用鰓在水中呼吸。

　　62. 哺乳動物的主要特征：

　　體表被毛;牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化;體腔那有膈;用肺呼吸;心臟有完整分隔的四腔;體溫恒定;大腦發(fā)達(dá);多為胎生、哺乳。

　　63. 變溫動物和恒溫的區(qū)別：

　　哺乳類和鳥類可以通過自身的調(diào)節(jié)而維持體溫的恒定，它們都是恒溫動物。其他動物的體溫隨周圍環(huán)境的變化而改變，屬于變溫動物。

　　64. 陸地動物適應(yīng)陸地環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征：

　　(1)陸地氣候相對干燥;與此相適應(yīng)，陸地生活的動物一般具有防止水分散失的結(jié)構(gòu)。比如爬行動物具有角質(zhì)的鱗或甲，昆蟲具有外骨骼。

　　(2)陸地動物不受水的浮力作用，一般都具有支持軀體和運動的器官。

　　(3)除蚯蚓等動物外，陸地生活的動物一般具有能在空氣中呼吸的。位于身體內(nèi)部的各種呼吸器官，比如氣管和肺。

　　(4)陸地生活的動物還普遍具有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)，能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時作出反應(yīng)。

　　65. 骨胳肌的結(jié)構(gòu)和特性：

　　結(jié)構(gòu)：肌腱：骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分

　　肌腹：中間較粗的部分

　　特性：肌肉無論受到哪種刺激(包括由神經(jīng)傳來的興奮)都會發(fā)生收縮，停止刺激，肌肉舒張。

　　66.區(qū)分動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為：

　　(1)先天性行為：是動物生來就有的，由動物體的遺傳物質(zhì)所決定的行為。如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母雞撫育小貓。

　　(2)學(xué)習(xí)行為：是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為，稱學(xué)習(xí)行為，如鸚鵡學(xué)舌，小狗算數(shù)，猴做花樣表演。

　　67.動物在自然界中的作用：

　　(1)在生態(tài)平衡中心重要作用

　　(2)促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)

　　(3)幫助植物傳粉，傳播種子