一、測(cè)試要點(diǎn)
一般說來,測(cè)試的主要內(nèi)容都是以日常生活為背景,進(jìn)行簡(jiǎn)單的會(huì)話或?qū)懽。例如:(jiǎn)柡、問路、看病、打電話、購物、自我介紹等功能意念項(xiàng)目和簡(jiǎn)單的應(yīng)用文,例如:便條、通知、短信等。一個(gè)題目寫10個(gè)左右的句子,字?jǐn)?shù)為80-100個(gè)左右。
二、日常訓(xùn)練與應(yīng)試注意事項(xiàng)
平時(shí)要注意句型與對(duì)話的學(xué)習(xí),注意聽說訓(xùn)練,積極參與聽說訓(xùn)練的教學(xué)活動(dòng),以達(dá)到會(huì)話相當(dāng)熟練的程度。
在會(huì)話中,注意常在情景中使用的習(xí)慣用語、套語的歸納和應(yīng)用,做到脫口而出,應(yīng)對(duì)如流。
注意口語與書面語的區(qū)別及一些特殊的表達(dá)方法,做題時(shí)一定要瞻前顧后,既要看到前面的內(nèi)容,又要看到后面的語句;既要符合習(xí)慣用法,又要注意表達(dá)的準(zhǔn)確性。
要經(jīng)常進(jìn)行日常應(yīng)用文和命題作文的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。
三、解題技巧
要注意看清題目的要求與提供的情景,需用哪些習(xí)慣用語,哪種時(shí)態(tài),根據(jù)詞數(shù)限制,應(yīng)選用哪一種表達(dá)方式為最佳。
表達(dá)要正確,要注意英美人的習(xí)慣用語,切忌隨心所欲,用中文去對(duì)照英文進(jìn)行翻譯。例如:A:How do you do?此題只能選擇How do you do”來回答,除此,無第二種選擇。如果從語法和字?jǐn)?shù)方面來考慮,那將會(huì)有“How old are you”“What is your name”“Where are you from”等多種與問句不符的答語。
注意在一些交際場(chǎng)合中,習(xí)慣使用的客套語。只要根據(jù)已知部分,就可推測(cè)出未知部分。例如:How are you回答 可用“fine ” “I ’m fine.Thank you.”如果用“How do you do”來回答 ,就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
在寫應(yīng)用文類命題作文或?qū)υ挄r(shí),應(yīng)注意應(yīng)用文的格式、人稱、動(dòng)詞的時(shí)態(tài)等用法;寫短文或?qū)υ挄r(shí),要注意切題,不寫沒有把握的句子,切忌為使文章生動(dòng),在句中隨意增加自己無把握的詞,導(dǎo)致中文式英語而影響考試成績(jī)。盡量用自己熟悉的句型和詞匯來表達(dá)一個(gè)完整的意思就可以了。
四、舉例分析
寫短文。以Self Introduction為題,要求寫出10個(gè)意思連貫、表述正確、無嚴(yán)重語法錯(cuò)誤、語言流暢的句子,向新來的老師作自我介紹。第一句已給出:My name is Cheng Hui.分析:該題是要求考生向新來的老師作自我介紹。那么,該短文的寫法可從如下三個(gè)自然段來寫。第一段,向新老師介紹自己在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活的情況;第二段向新老師介紹自己在家里與父母之間的關(guān)系及生活情況;第三段可以寫自己與父母、同學(xué)和老師之間相處情況等。
寫對(duì)話。以“A Talk About English Study”為題寫一篇對(duì)話,要求所問所答必須與英語學(xué)習(xí)有關(guān),問答表述完整、正確、無嚴(yán)重語法錯(cuò)誤、語言流暢、提問不少于5項(xiàng)內(nèi)容。分析:寫對(duì)話一要采用問答的形式;二要掌握好對(duì)話的內(nèi)容與中心思想;三要在落筆之前,心里有一個(gè)構(gòu)思計(jì)劃即該對(duì)話要從哪幾方面進(jìn)行表述。就該對(duì)話而言,可從5個(gè)方面的內(nèi)容進(jìn)行表達(dá):一是談對(duì)英語這一門學(xué)科了解得怎樣;二是談學(xué)習(xí)英語用了多長時(shí)間;三是談是否在課后還練習(xí)講英語;四是談?dòng)⒄Z這門學(xué)科是否難學(xué);最后可以說明自己為什么喜歡學(xué)習(xí)英語。
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