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老師支招中考英語聽力——聽得懂就做得出

中考腳步又近,英語聽力是不少學生的“軟肋”,如何攻克這一難點?杭州學校中考團隊的老師孫蕾、戴瑩結合平時的教學,給出了自己的觀點。

  10個選題20分

  她們認為,杭州市近年中考聽力題型基本穩(wěn)定在10個選擇題20分。雖然題型和分值都沒有變,但是2005年中考英語聽力第二大題的獨白內(nèi)容,卻從敘述類變?yōu)榱巳蝿疹。該題要求考生邊聽任務指示,邊畫一張電路圖。在不增加考試難度的基礎上,體現(xiàn)了新穎別致、聯(lián)系實際的特點,很好地考查了學生的綜合素質(zhì)。

  業(yè)內(nèi)人士對此廣泛贊譽,并“預計今后中小學英語試卷中將出現(xiàn)較多的任務型試題,除了考查聽的能力外,還把數(shù)學、科學、文史、藝術等知識以及作圖、方位、比較等能力揉合在一起,涉及學生已有的綜合學科知識和多元智能!

  果然,2006年的中考聽力第二大題,考的就是一張英文問卷表,要求學生有看懂這張問卷調(diào)查表的能力,這也算是一種新的嘗試了。

  聽懂才能應萬變

  那么遇到這樣的新內(nèi)容,考生該如何應對呢?其實萬變不離其宗,只要掌握聽懂的技巧就能以不變應萬變。

  首先,在錄音還沒有播放正文的時候,抓緊時間把問題看懂,預測出考的是哪方面的常識。2005年此題已經(jīng)標明考電路圖,而且問題中提到考生要畫線路,因此考生做到心中有數(shù),就不會慌張。舉個例子,如果題目暗示要考方位作圖,考生就可以先畫出方向坐標以備用。

  其次,聽第一遍錄音時,不要急著做題,先根據(jù)錄音指示,用鉛筆畫出大概圖形。第二遍聽時,在鉛筆稿的基礎上,用有色筆畫出確定圖。因為第一遍聽,萬一有不確定的地方可以用鉛筆帶過,第二遍聽再給予確認,以免在圖上涂改太多而影響判斷。

  最后,仔細審題,根據(jù)自己的定圖作答。

  現(xiàn)在開始制定計劃

  聽力本身就容易令考生緊張,遇到新內(nèi)容,就更要冷靜沉著。因為大家都一樣,只要根據(jù)錄音的指示按部就班做好每一個步驟,這種任務類題目還是很好解決的。

  細數(shù)來,現(xiàn)在離中考還剩4個多月時間,那么怎樣充分利用沖刺階段的時間,得到事半功倍的效果呢?

  建議制定一個計劃是行之有效的

  第一階段:從現(xiàn)在開始到2月中旬,同學們可以先聽一下歷年來的“真題”,對自己的水平做到心里有底,明確了解自己的薄弱環(huán)節(jié);

  第二階段:2月下旬到4月下旬,可以拿《新概念英語》(一)這套教材作精聽素材,何為精聽?做逐字逐句的聽寫練習,并且結合適量的模擬題。《新概念英語》(一)這套教材的難度適中,語速和難度都和中考聽力難度持平,同學們需要堅持一下;

  第二階段:從5月初到5月底,同學們再把歷年真題拿出來,重聽一遍,檢查一下之前的錯題能不能全部改正,對考試難度再次做到心中有數(shù)。

  通過系統(tǒng)地練習和不斷地總結,同學們一定會有進步,并且?guī)е愕男判淖哌M6月考場。

  本報通訊員 曉磊 整理

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文章責編:guofengru