英語單詞記憶六法

一. 讀音規(guī)則記憶法

　　它就是按照元音字母、元音字母組合、輔音字母及輔音字母組合在開音節(jié)和閉音節(jié)的讀音規(guī)律記憶。 例如：ea，ee，er，ir，ur，or分別能發(fā)［i：］［ ：］［ ：］等。還有些固定的字母組合，例如： tion發(fā)［ ］或［t ］，ture發(fā)［t ］，ing發(fā)［i ］，ly發(fā)［li］，ty發(fā)［ti］和各種前綴、后綴，例 如：a-，re-，un-，dis-，im-；-ed，-ing，-ly，-er，-or，-ful，-y等都有其比較固定的發(fā)音。掌 握了這些規(guī)則，記單詞時(shí)就不必一個(gè)字母一個(gè)字母地記憶了。

二. 字母變化記憶法

　　英語單詞中以某個(gè)單詞為基礎(chǔ)，加、減、換、調(diào)一個(gè)字母就成了另一個(gè)新單詞。具體方法  前面加字母。例如：is his，ear near / hear，read bread  后面加字母。例如：hear heart，you your，plane planet  中間加字母。例如：though through，tree three，for four  減字母。例如：she he，close lose，start star  換字母。例如：book look / cook，cake lake / wake / make / take 

　　6. 調(diào)字母（即改變字母順序）。例如：blow bowl，sing sign，from form

三. 聯(lián)想記憶法 

　　在日常生活中可以根據(jù)所處的環(huán)境，所見到、所摸到的事物，聯(lián)想相關(guān)的英語單詞。例如：打球時(shí)聯(lián) 吃飯時(shí)聯(lián)想到：dining - room，( have ) breakfast，( have ) lunch，( have ) supper等等；睡覺 時(shí)聯(lián)想到：bed，bedroom，go to bed，sleep，go to sleep，fall asleep等等。如果長(zhǎng)期堅(jiān)持下支， 效果就會(huì)很好。

四. 歸類記憶法

　　在記憶過程中，把所學(xué)到的全部單詞進(jìn)行歸納、分類、整理，使其條理清晰，一目了解，然后再分別 記憶。例如：  按題材分類。例如：把名詞分為生活用品、動(dòng)物、植物、水果、食物、家庭成員、人體各部位、學(xué) 習(xí)用具、學(xué)科、交通工具、地方場(chǎng)所、星期、月份、季節(jié)等；把動(dòng)詞分為系動(dòng)詞、助動(dòng)詞、行為運(yùn)動(dòng)詞 和情態(tài)動(dòng)詞，等等。  按同音詞分類。例如：see－sea，right－write，meet－meat  按形近詞分類。例如：three－there，four－your，quite－quiet  按同義詞分類。例如：big－large，hard－difficult，begin－start  按反義詞分類。例如：right－wrong，young－old，come－go

　　6. 按讀音分類。例如：字母組合ea在eat，meat，teacher中讀［i：］；而在bread，ready，heavy中 讀［e］；在great，break中讀［ei］。這樣不僅單詞記住了，而且讀音也掌握了。

五. 構(gòu)詞記憶法

　　掌握一些構(gòu)詞法知識(shí)，可以大大地增加自身的詞匯量。英語構(gòu)詞法主要有以下三種情況：  派生法。這種方法就是在一個(gè)詞根的基礎(chǔ)上加上一個(gè)前綴或后綴，從而構(gòu)成另一個(gè)新詞，并且與該 詞根的含 義有著密切的聯(lián)系，此類詞便稱為派生詞。如常用的前綴in-，im-，un-，dis-等表示否定 含義；后綴-er，-or，-ist等表示人；以及后綴-y，-ly，-ful等表示形容詞性等。如： like－unlike，teach－teacher，friend－friendly等。  合成法。這種方法就是把兩個(gè)或幾個(gè)各自獨(dú)立的單詞并到一起組成一個(gè)新的單詞，由此法構(gòu)成的單 詞便稱為合成詞或復(fù)合詞。如：black（黑色的）＋board（木板） blackboard（黑板），class（班） ＋room（房間） classroom（教室），foot（腳）＋ball（球） football（足球）等。  轉(zhuǎn)化法。這種方法就是在不改變拼寫形式的基礎(chǔ)上，由一種詞性轉(zhuǎn)化為另一種詞性，主要有名詞轉(zhuǎn) 化為動(dòng)詞、動(dòng)詞轉(zhuǎn)化為名詞、形容詞轉(zhuǎn)化為動(dòng)詞或名詞等。如：water（n.水） water（v.澆水）， lift（v.舉起） lift（n.電梯），last（adj.過去的） last（v.持續(xù)）等。

六. 循環(huán)記憶法

　　它是指對(duì)識(shí)記的單詞反復(fù)記憶的方法。根據(jù)遺忘規(guī)律，人的遺忘從識(shí)記后便開始，先快后慢。因此， 復(fù)習(xí)的時(shí)間間隔就應(yīng)是先短后長(zhǎng)。例如，今天學(xué)到的單詞，在當(dāng)天背熟之后，第二天、第四天、第七天 、第十四天、第二十八天都應(yīng)復(fù)習(xí)一次，這樣才能形成長(zhǎng)時(shí)間的記憶。

　　總之，單詞記憶的方法多種多樣，只有采用科學(xué)的、行之有效的記憶方法，認(rèn)真地、及時(shí)地、周期性 地復(fù)習(xí)，才能大大提高英語單詞的記憶效果。