做題時如何回避思維定勢

做題時如何回避思維定勢

英語學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生往往受自身知識水平和理解能力的制約，在解決一系列相似、相近的問題后，容易在頭腦中產(chǎn)生一種以習(xí)慣方式或方法解決問題的思維定勢。思維定勢對提高學(xué)生的解題能力有其積極的一面，但它也會產(chǎn)生一種惰性和呆板性，致使學(xué)生在做題的時候，憑借自己過去“豐富”的解題經(jīng)驗，盲目地選擇答案，影響解決問題的思維，容易導(dǎo)致解題失誤。

下面選擇一些具有代表性的題目，結(jié)合學(xué)生運用常規(guī)思路而經(jīng)常出現(xiàn)的知識“陷阱”分析如下，供同行們借鑒，以求突破思維定勢，增強解決問題的能力。

1. He is waiting _____ the bus stop.

A. at           B. for           C. in           D. to

【分析】一些學(xué)生受詞組wait for的影響，每逢看到wait，就不假思索地選擇B。實際上，wait for后跟賓語“人”或“交通工具”，不跟地點作賓語。故正確答案為A。

2. There are a lot _____ people today than yesterday.

A. of           B. most           C. ／      D. more

【分析】學(xué)生看到此題，就會誤認(rèn)為該題是考查固定搭配a lot of，從而選A。如果我們仔細(xì)分析一下題干便可知，此句中包含連詞than引導(dǎo)的比較狀語從句，是個比較結(jié)構(gòu)，排除A、C項，B是最高級，也應(yīng)排除，故正確答案應(yīng)為D。本題實質(zhì)是考查副詞a lot修飾比較級more，意為“多得多”。

3. I’m sorry I cannot help _____ the work.

A. to finish        B. finishing       C. finished        D. to finishing

【分析】一些學(xué)生由于受cannot help doing sth (禁不住做某事)這一習(xí)慣用法的影響，毫不猶豫地選擇了B。然而，只要仔細(xì)分析一下句子，根據(jù)句意，“對不起，我不能幫忙完成這項工作�！本涂芍�道正確答案為A。cannot help to do sth 表示“不能幫助做某事”，這時，help后的不定式可帶to也可不帶to。

4. —Would you like some tea，please？

—Yes. I prefer tea _____ sugar.

A. to           B. for           C. with           D. of

【分析】從句意可知：“你想喝些茶嗎？”“是的，我喜歡加糖的�！币虼耍�正確答案應(yīng)為C。學(xué)生易受固定搭配pre-fer... to... (喜歡……而不喜歡……)的影響而錯選A。

5. China is larger than _____ country in Africa.

A. any other      B. other          C. others         D. any

【分析】此題是考查比較級句型，很多 學(xué)生容易誤選A，因為“比較級＋any other ＋名詞”這一比較模式在學(xué)生的思維中已成定勢，印象頗深。但此題中，中國不是與同一大洲—亞洲的其他國家相比，而是與非洲的國家進(jìn)行比較，無需排除“自身”這個比較對象，不必加other一詞。故本題選D。 (from www.zkenglish.com)