各地中考
您現(xiàn)在的位置: 考試吧 > 2021中考 > 復(fù)習(xí)指導(dǎo) > 中考英語 > 綜合輔導(dǎo) > 正文
  近日,哈市有不少初四考生咨詢:在僅有的兩個多月時間里想盡快提高英語成績,應(yīng)采取什么策略?對此,松北區(qū)教師進修學(xué)校中學(xué)英語教研員、省級骨干教師聶筱華給出了一些指導(dǎo)和建議。

  聶筱華表示,2007年是哈市新課程改革的第一次初中升學(xué)考試,考生在僅有的兩個多月時間里,首先必須遵循2007年《考試說明》列出的所有復(fù)習(xí)內(nèi)容,然后根據(jù)自己的實際情況,對照教材、梳理知識、抓基礎(chǔ)、重實效。

  中考英語試題將全面考查學(xué)生基礎(chǔ)和英語語言的運用能力。所以,考生在復(fù)習(xí)過程中必須堅持字不離詞、詞不離句、句不離文的原則,也就是說考生必須熟記《考試說明》中所有的單詞和短語。在此基礎(chǔ)上加強對初中英語語法的鞏固和復(fù)習(xí)。今年要考查的語法項目有18項(詳見《考試說明》)。如果考生對某項語法的概念不清,且存在著問題,一定要盡快解決,考生可以用自學(xué)的方式,也可以請教老師單獨輔導(dǎo)來解決。

  在基礎(chǔ)知識基本掌握的同時,要加強綜合習(xí)題的訓(xùn)練,綜合習(xí)題不等于題海戰(zhàn)術(shù)?忌鲱}的過程中要及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,同時要根據(jù)出現(xiàn)的問題,找出自己的薄弱點。就此知識點,挖掘其內(nèi)涵和外延,真正掌握英語知識,運用英語語言,從而提高學(xué)習(xí)效率。

  今年中考聽力仍然是四個題型,其中第二、四題每小題2分,部分小題稍有難度?忌欢ㄒ诳记罢J真聽、練2007年中考英語聽力磁帶,做到反復(fù)多次,直到熟練為止。考生在答聽力題時必須先認真讀題,再去聽音,也就是帶著問題去聽,這樣效果會更好。學(xué)生聽力水平的提高,有待于教師的耐心指導(dǎo),學(xué)生也要善于尋求方法、掌握技巧。更重要的在于平日的勤學(xué)苦練,建議考生每天都抽出一定的時間多聽磁帶,每天至少10至15分鐘。只有這樣,聽力才能得到30分。

  目前,有相當(dāng)一部分考生的英語成績還不是很好,考生們很想提高成績,但就是無從下手。有些考生對英語的語法、知識結(jié)構(gòu)還存在一定的問題,有時自己也不知道哪會哪不會。建議這樣的考生多做些單項選擇題。在做單選題的過程中會發(fā)現(xiàn)許多知識漏洞,這時要隨時梳理知識,并系統(tǒng)歸納知識。做幾套題并不重要,重要的是考生是否掌握了解題的規(guī)律和技巧,是否將錯題真正理解明白,是否將此題語法或知識點真正掌握,保證下次不再錯。

  今年中考的英語作文仍然是話題作文,著力考查學(xué)生在語篇層次上的表達。該題的設(shè)計給學(xué)生的自由空間,有利于學(xué)生個性化地運用所學(xué)的英語知識和技能進行思想交流,具有較強的開放性,給學(xué)生展示自我的機會。所考的內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的實際生活,讓學(xué)生有章可循、有話可說、有感而發(fā)。要想作文得高分,考生必須在考前進行寫作強化訓(xùn)練,抓緊一切時間多寫多練,將每篇作文都請教師批改,及時糾正存在的問題?荚囎魑拇蠹桑壕砻娌徽⒆舟E潦草。所以,請考生務(wù)必養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,讓人有賞心悅目之感。英語作文寫作過程:①認真審題,確定題目;②制訂提綱,分清段落;③選取素材,豐富內(nèi)容;④先打草稿,反復(fù)修改;⑤字跡工整,寫之于卷。

  總之,中考英語復(fù)習(xí)的任務(wù)量很大,只要同學(xué)們以平和的心態(tài)對待這次考試,以《新課標》為依據(jù),以《考試說明》為指導(dǎo),以教材為主線,對自己的知識查缺補漏,利用好有限的時間夯實基礎(chǔ),進行合理的中考英語復(fù)習(xí),相信每個考生都會有所收獲。

文章搜索
國家 北京 天津 上海 重慶
河北 山西 遼寧 吉林 江蘇
浙江 安徽 福建 江西 山東
河南 湖北 湖南 廣東 廣西
海南 四川 貴州 云南 西藏
陜西 甘肅 寧夏 青海 新疆
黑龍江 內(nèi)蒙古 更多
中考欄目導(dǎo)航
版權(quán)聲明:如果中考網(wǎng)所轉(zhuǎn)載內(nèi)容不慎侵犯了您的權(quán)益,請與我們聯(lián)系800@exam8.com,我們將會及時處理。如轉(zhuǎn)載本中考網(wǎng)內(nèi)容,請注明出處。
領(lǐng)
免費復(fù)習(xí)資料
最新中考資訊
文章責(zé)編:guofengru