一般現(xiàn)在時(shí)的基本用法

　　用法一: 表示現(xiàn)在經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作。(動(dòng)詞用原型，第三人稱(chēng)+s)

　　解析：Tom (第三人稱(chēng))wears(wear+s 即原型+s) a belt round his waist.

　　這里表示經(jīng)常性的、習(xí)慣性的動(dòng)作，Tom 腰里系著一根皮帶，今天也系了，明天、后天……或許一直系了著，一直處于這種狀態(tài)。

　　2.The train goes backwards and forwards between the two towns. 這列火車(chē)在兩座城市間來(lái)回開(kāi)。

　　3. I leave home for school at 7 every morning.

　　用法二： 觀真理，客觀存在，科學(xué)事實(shí)。

　　The earth moves around the sun.

　　Shanghai lies in the east of China.

　　The sick child is better today. 生病的孩子今天身體好點(diǎn)了。

　　I enjoy songs such as this one. 我欣賞這樣的歌曲。

　　I like all musical instruments except the violin. 除了提琴我什么樂(lè)器都喜歡。

　　用法三： 表示現(xiàn)在的能力、特征、職業(yè)等。

　　He sings well. 他唱歌唱得好。

　　Mr. Smith teaches French. 史密斯先生教法語(yǔ)。

　　用法四： 表示客觀真理、科學(xué)事實(shí)、格言以及不受時(shí)間限制的客觀存在。

　　Summer follows spring. 春去夏來(lái)。

　　Knowledge is power. 知識(shí)就是力量。

　　The earth turns around the sun. 地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。

易錯(cuò)點(diǎn)擊：

   在做題時(shí)，錯(cuò)誤主要出現(xiàn)在人稱(chēng)及句式變換上。  

　　其句式變化可分為兩種情況

　　1)表示動(dòng)作， 一般人稱(chēng)作主語(yǔ)的，變否定句須在動(dòng)詞前加助動(dòng)詞don’t;變一般疑問(wèn)句須在句首加助動(dòng)詞do。

　　例. They have lunch at 12:00. They don’t have lunch at 12:00. Do they have lunch at 12:00?

　　2) 單三人稱(chēng)做主語(yǔ)的，變否定句須在動(dòng)詞前加助動(dòng)詞doesn’t;變一般疑問(wèn)句須在句首加助動(dòng)詞does。

　　例. Jenny speaks English very well.

　　Jenny doesn’t speak English very well.

　　Does Jenny speak English very well?

　　含有be動(dòng)詞的要在be上做變化.

　　例. Danny is a good student.

　　Danny isn’t a good student.

　　Is Danny a good student?

　　其時(shí)間狀語(yǔ)為often、 usually、 always、 sometimes等頻率副詞，on Saturdays、 in the morning(afternoon evening) 、every day 等。

　　做題時(shí)常見(jiàn)錯(cuò)誤

　　一、be動(dòng)詞與行為動(dòng)詞同時(shí)出現(xiàn)在句子中

　　例：We are plant (plant) the trees in spring.

　　答案：plant

　　解析：學(xué)生往往會(huì)用漢語(yǔ)的思維方式去翻譯，就成了“我們是在春天植樹(shù)”。這是學(xué)習(xí)英語(yǔ)最忌諱的，要看語(yǔ)法是不是正確，在英語(yǔ)中，be是表狀態(tài)，do是表動(dòng)作，兩種動(dòng)詞不能同時(shí)出現(xiàn)在句子中，可記住如下口訣：“英漢語(yǔ)言有差異，be 、do不能放一起，仔細(xì)琢磨細(xì)分析，語(yǔ)法千萬(wàn)要牢記。”