2009年英語語法：規(guī)則動詞的詞形變化

　�。�1）陳述語氣第三人稱單數(shù)一般現(xiàn)在時形：

　�。╝）原形動詞詞尾+“-s”：

　　help（幫助）→helps

　　come（來）→comes

　�。╞）原形動詞詞尾“ch，sh，o，s，x”+“-es”： 

　　teach（教）→teaches

　　wash（洗）→washes

　　go（去）→goes

　　kiss（吻）→kisses

　　fix（安裝）→fixes

　�。╟）原形動詞詞尾為“輔音字母+y”時，去“y”后加“-ies”，若是“元音字母+y”，只加“-s”：

　　study（學(xué)習(xí)）→studies

　　play（游戲）→plays

　　解說：本項規(guī)則的“第三人稱單數(shù)”是指句子的主語。例如：

　　I go to school on a bicycle every day .

　　You go to school on a bicycle every day.

　　She goes to school on a bicycle every day.

　�。�2）現(xiàn)在分詞（也稱“-ing”形）：

　　（a）原形動詞詞尾+“-ing”。

　　speak→speaking（說）

　　study→studying（學(xué)習(xí)）

　　go→going（去）

　�。╞）原形動詞詞尾為“-e”時，去“-e”后+“-ing”。

　　live→living（住）

　　make→making（制造）

　�。╟）原形動詞詞尾為“-ie”時，先把“-ie”改為“-y”后+“-ing”。

　　lie→lying（臥，躺）

　　die→dying（死）

　　（d）原形動詞詞尾為“短元音+輔音字母”時，先雙寫詞尾輔音字母后再+“-ing”。

　　plan→planning（計劃）

　　kid→kidding（開玩笑）

　　get→getting（得到）

　　stop→stopping（停止）

　　put→putting（放置）

　　shut→shutting（關(guān)閉）

　　注：雙音節(jié)動詞若其詞尾的詞形如本項的情形，但重音落在第一音節(jié)者直接加“-ing”，若是重音落在第二音節(jié)者則依本項規(guī)則加“-ing”。

　　visit →visiting（訪問）

　　begin →beginning （開始）

　�。╡）原形動詞詞尾為“元音+l，r”并為重讀音節(jié)時，常重復(fù)詞尾后再加“-ing”。

　　compel →compelling（強迫）

　　prefer→preferring（寧要）

　　（3）過去式和過去分詞

　�。╝）原形動詞詞尾+“ed”。

　　rain →rained （下雨）

　　walk→walked（走）

　　need →needed （需要）

　�。╞）原形動詞詞尾為“e”時，加“-d”。

　　live →lived （住）

　　like→liked（喜歡）

　�。╟）原形動詞詞尾為“輔音字母+y”時，去“-y”后加“-ied”，若是詞尾為“元音字母+y”，只加“-ed”。

　　study→studied（學(xué)習(xí)）

　　play→played（游戲）

　�。╠）原形動詞詞尾為“短元音+輔音字母”時，先雙寫該輔音字母后再+”-ed“。

　　chat →chatted （閑談）

　　kid→kidded（開玩笑）

　　beg →begged （懇求）

　　stop →stopped （停止）

　　bud →budded （萌芽）

　　注：雙音節(jié)動詞若其詞尾的詞形如本項的情形，但重音落在第一音節(jié)者直接加“-ed”，若是重音落在第二音節(jié)者，則依本項規(guī)則加“-ed”。

　　visit →visited （訪問）

　　omit→omitted （省略）

　�。╡）原形動詞詞尾為“元音+l，r”并為重讀音節(jié)時，常雙寫詞尾后再加“-ed”。

　　compel →compelled

　　prefer →preferred

　　英語字母“c”后面接“e，i”時通常都發(fā)[s]音，例如：face，city。因此，如picnic作動詞使用時，其詞形變化為了要保住其詞尾的[k]音，通常都先加“-k”之后再加“-ing”或“-ed”。例如：

　　We went picnicking last Sunday.

　�。ㄉ闲瞧谔煳覀円安腿チ耍�。

　　We picnicked in a park by a lake.

　�。ㄎ覀冊诤�邊的一處公園野餐了。）

　　練習(xí)：請按指示做下列各動詞的詞形變化并將詞形變化后的詞尾加以注音。

　　原形 第三人稱單數(shù)形式 -ing形 過去式

　　例：change changes changing changed

　　1．walk ______ ______ ______

　　2．reach ______ ______ ______

　　3．snow ______ ______ ______

　　4．name ______ ______ ______

　　5．push ______ ______ ______

　　6．work ______ ______ ______

　　7．test ______ ______ ______

　　8．drop ______ ______ ______

　　9．turn ______ ______ ______

　　10．finish ______ ______ ______

　　11．study ______ ______ ______

　　12．open ______ ______ ______

　　13．close ______ ______ ______

　　14．pass ______ ______ ______

　　15．shop ______ ______ ______