09屆中考英語寫作突破1

 第一課   了解英語寫作與中考中的英語寫作
   1.1 淺談英語寫作
   英語的各項技能:
   聽; 說; 讀; 寫; 譯
   譯 -- 語言轉(zhuǎn)換過程
   聽; 讀 -- 信息輸入
   說; 寫 -- 信息輸出-- 表達(dá)= 口才+文筆
   寫作--語言的最高端
   寫作對于語法的精確程度要求最高。
   閱讀使人充實,會談使人敏捷,寫作使人精確。
   --弗朗西斯 ? 培根
   1.2 了解中考中的英語寫作
   1.2.1 中考分值介紹:
   總分 作文所占分?jǐn)?shù)
   語文 120 40-50
   英語 120   20-30
   讀與寫(表達(dá))的關(guān)系
   如何增加積極信息: 通過大量閱讀加強記憶深度,并進(jìn)行大量實踐練習(xí)。
   第一部分   詞匯語法題
   1.)  詞匯題
   考察學(xué)生對常用詞匯的掌握程度
   考點:詞匯拼寫;詞匯的活用。  --寫作的基礎(chǔ);最基礎(chǔ)的語言測驗
   常見題型包含:
   a. 根據(jù)英語或中文提示補全句子。
   b. 根據(jù)英語或中文提示選詞補全短文。
   a. 根據(jù)英語或中文提示補全句子。
   例:
   September is the n______ month of the year after August and before October.
   (2007杭州市中考題)
   解法:  1. 先通讀題干。
   2.再揣測大意。
   3.結(jié)合提示作答
   答案:ninth 第九   句意通暢;語法正確;復(fù)合提示
   注意:詞匯題�？伎此迫菀讌s容易拼寫錯誤的詞
   字母拼寫 nineth → ninth 
   b. 根據(jù)英語或中文提示選詞補全短文。
   例: 
   know  they  way  two  lucky
   Reading is the bridge to language learning success, but it‘s hard for us to read as much as we need. ___66___, both teachers and students are thinking more about reading now. it is well ___67___ that reading is one of the most important ___68___ of information input(輸入), especially for the students who learn English as the ___69___ or a foreign language……
   (2007哈爾濱市中考題)
   題:用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空,使文章通順、連貫、合理。(每詞限用一次)
   解法:1.先通讀全文。
   2.掌握大意。
   3.再逐空作答
   66.  ______, both teachers and students are thinking more about reading now.
   一個完整的簡單句前,用逗號隔開的部分經(jīng)常由副詞作狀語,表示時間、地點、程度、方式等。
   lucky → luckily
   67. it作形式主語的主系表結(jié)構(gòu)。It is well known that … 什么是家喻戶曉的;眾所周知的
   know → known
   68.  one of … 后面接名詞的復(fù)數(shù)。  題目根據(jù)邏輯理解填 ways
   69. or (或者) 表前后兩者的并列關(guān)系。foreign language ≈ second language (two → second)
   總結(jié): 此類題型作題訣竅--先讀題,要理解,選詞靠邏輯,變形靠語法。
   2.) 句法題
   考察學(xué)生在英語寫作中正確使用句子的能力。
   常見題型包含:
   a. 句式轉(zhuǎn)換題
   考點:活用多種句型表達(dá)同一思想內(nèi)容的能力。
   例: 我每周花五小時觀看電視。
   ? I spent five hours watching TV every week.
   It takes sb. sometime to do sth.
   ? It takes me five hours to watch TV every week.
   ? I take five hours to watch TV every week.
   ? It takes five hours for me to watch TV every week.
   ? To watch TV takes me five hours every week.
   不僅要知其然且知其所以然,去體會英語的復(fù)雜多變,活學(xué)活用的掌握語法。
   句型轉(zhuǎn)化題大多會以填空的形式出現(xiàn)。
   例 1.
   Read more books, and you will get more knowledge.
   (改寫句子,句意不變)
   The_______ you read, the _______ you will get. (2005年濟南市課改區(qū)中考試題)考察語法點: the more… the more…  兩個比較級疊加,表兩者間的因果關(guān)系。
   答案:more books; more knowledge
   例 2.
   I don‘t think he can finish it on time. (改為反義疑問句)
   I don‘t think he can finish it on time. ____________________________?
   (2007年蘭州市中考試題)
   答案:can he
   主句是包含賓語從句的否定句。
   I作主語,think作謂語,he can finish it on time 為賓語從句部分。
   我們的添加語應(yīng)當(dāng)用肯定句的倒裝形態(tài) can he。
   否定前置
   b.) 補全對話
   根據(jù)語境,用適當(dāng)?shù)恼Z言完成對話
   A: Alice! A nice day, isn‘t it?
   B: Yes. Spring is coming. ___________________?
   A: Tomorrow? Tomorrow is not a good day for plating trees!
   B: __________________?
   A: I listened to the weather report. It says it‘s going to be rainy and windy.
   B: _________________! If it rains, we have to stay at home and do some reading.
   ……
   (2005年黃岡市中考試題)
   考察能力:1. 口語會話中語法的正確性; 2. 在一定語境中順暢展開會話的能力。
   作題方法:
   1. 閱讀整段對話;
   2. 了解其大意、基本情景、對話者之間的關(guān)系;
   3. 每空的填寫都要察看上下文,尤其是前后兩句。
   1. Shall we plant trees tomorrow?/how about planting trees tomorrow?
   2. Why/How do you know that?
   注意標(biāo)點符號,通過標(biāo)點符號確定句型。
   3. What a pity!
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