就像網(wǎng)球賽有“賽點”，現(xiàn)在誰能把握好這最后沖刺的“賽點”，誰就是最后的勝利者。經(jīng)過了幾輪復(fù)習(xí)之后，大部分同學(xué)對整個初中階段所學(xué)的內(nèi)容和知識框架比較熟悉了，那么在最后沖刺階段我們該做什么呢？
一、知識以梳理為主
近幾年的試題難度雖然不大，但加大了試題的靈活性，從以往的實際情況來看，往往最簡單的題目反而容易出錯，很多學(xué)生喜歡挑戰(zhàn)難題，但事實上，近幾年上海的英語中考都比較強調(diào)基礎(chǔ)，難度不會太高，所以，越到最后越應(yīng)該注重基礎(chǔ)知識的鞏固和落實。在第一輪復(fù)習(xí)時，對詞法、句法的復(fù)習(xí)為主；第二輪復(fù)習(xí)時，結(jié)合自己的弱點進行專題強化訓(xùn)練，但做題不在于“多”，而在于“精”，應(yīng)該對做過的試卷、試題進行歸納總結(jié)，搞清楚“錯在哪里”和“下次如何避免”等問題。到最后沖刺階段，可以適當(dāng)做一下前幾年的中考真題，熟悉題型和思路。此外，最好能保證每天20分鐘左右的英語聽力訓(xùn)練。同時，對整個初中階段所要學(xué)習(xí)和掌握的不僅僅是知識內(nèi)容，更重要的是對初中英語整個語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)有一個清晰的理解，這樣才可能在中考題中應(yīng)萬變。
二、解題技能需強化
“聽力”部分：最關(guān)鍵的是審題，應(yīng)該充分利用聽力開始前的幾分鐘，快速閱讀聽力部分的問題，并猜測文章可能涉及的內(nèi)容；在聽力過程中對涉及的時間、地點、人物、數(shù)字等關(guān)鍵信息點要做簡單提示性記錄；此外，心理因素也非常重要，中考的英語聽力一般讀兩遍，如果第一遍沒聽懂，千萬不能緊張，可以帶著第一遍時已聽懂的有效信息點，再聽第二遍，尋找最接近自己理解和有效NOBR onmouseover="tixa_adDisplay(
