應對中考聽力：反復聽磁帶 考場重技巧

　　第一步，應從多聽教學聽力錄音帶入手，如所學的課本錄音帶、口語教材錄音帶，也可以選聽適合或略高于自己水平的有趣的材料。無論是精聽或是泛聽，最好開始都不要看文字材料。

　　精聽應先把錄音內(nèi)容從頭至尾聽一遍，再把聽不懂的地方一遍又一遍地反復聽。若有些地方實在聽不懂，也應盡量聽清各個音節(jié)，然后再翻開書看一看，有些影響理解的生詞可查一下詞典。

　　接著再合上書從頭至尾聽，直到能夠聽懂全部內(nèi)容為止。通過這樣的聽力訓練，可促使自己提高辨音及聽力理解能力。如果讀過書面材料再去往往就是耳朵在辨音，而是大腦在思索、背誦，如果看著書面材料聽，則往往是自己的默讀，這樣達不到提高聽力的目的，遇到新材料的時候就又會聽不懂。

　　精聽最好是選用教學錄音和有故事情節(jié)的短文或科普短文；泛聽則可選用一些口語教材或一些有趣的小故事，使自己多接觸錄音材料，以求熟悉英語發(fā)音，擴大知識面，提高聽力。

　　泛聽可一遍過，只要聽懂大概意思就行了。如果一遍聽不懂，可倒過來再聽一遍，還是聽不懂，就翻一下書，繼續(xù)聽下去。在第一遍聽新材料的時候，一定要聚精會神，讓自己的思維跟上每一個音節(jié)。在每句停頓時，可在腦海里反復一下。聽的當中遇到生詞不要停下多想，因為有些生詞可以在整個內(nèi)容中理解。有些生詞并不影響理解意思，可以不管，停下來想，反而影響聽下面的內(nèi)容。聽音時要隨著錄音材料的頻率在腦中用英語重復，而且速度要練得能跟上錄音速度，不能邊聽邊翻譯。一般只要難度相當，能聽清大部分單詞，是可以理解其大意的。

　　一盤磁帶反復聽

　　聽錄音時要跟著磁帶模仿、操練，一句接一句，直到跟磁帶一模一樣。整盤磁帶十幾個來回后還有聽不懂的地方可以參照聽力原文。(每多重復一遍都有令人驚喜的新收獲呦！)一邊聽一邊翻譯，直到任何一個句子出來都可以立刻翻譯成漢語。原文、試題、答案、解析一起對照，找出做題思路、攻克每個不懂的語言點。一定要注意一盤磁帶沒有徹底掌握后不要學下一盤磁帶。而世界上聽力高手練習的秘訣都是這樣的——一天24小時除了純粹的工作時間和學習時間以外就把耳機掛在耳朵上，想聽就聽不想聽也得聽，而且是一盤磁帶反復聽！

　　考試中的應試技巧

　　1、快速讀題有目的“聽”。

　　聰明的考生一旦拿到試卷，就應該利用一切可能的時間進行聽力測試的快速讀題，對將可能聽到的信息或考核內(nèi)容進行預測，并可適當?shù)刈鲆恍�標記，帶著問題聽，帶著預測去搜索答案，也即有目的地“聽”。這是中考聽力測試中能否得到高分乃至滿分的關(guān)鍵，它使考生由被動轉(zhuǎn)為主動，打一場有準備的仗。聽力答題的良好發(fā)揮，也將幫助考生更鎮(zhèn)靜、沉著，以飽滿的情緒進行下面的答題。

　　2、平心靜氣集中精力。考生要善于控制自己的情緒，尤其要排除對聽力測試的恐懼感，坦然放松，靜心聆聽。不能因為一個單詞或一句話沒聽清楚而急躁慌亂，影響后面內(nèi)容的聆聽而影響答題。

　　當然聽力的提高不是一朝一夕的事。注重訓練及時反饋“鐵杵非一日能磨成針”，因此在平時訓練時需要認真，如果出錯，一定要弄清楚錯誤的根源是什么，是聽的問題，是理解的問題，還是詞匯的問題，自己要做到胸中有數(shù)。通過及時反饋，才能不斷地提高自己的聽力能力。

　　聽力是考查學生從有聲材料中獲得信息的能力，本市從1993年首次在英語中考中推出聽力測試，聽力比分逐年加大，至2003年已增至30分，占整套試卷的20%。因此在英語學習中應努力提高聽力。這樣可以借助聽覺，大量、快速地復習學過的單詞和詞組，并在此基礎上擴大知識面，地掌握同一詞的不同用法，提高閱讀速度與理解能力。但是很多學生都在天天練聽力，聽不懂以后就馬上看原文，“恍然大悟”后開始練習下一套聽力，自認為每天都在努力，事實上卻從來沒進步過！而中考中聽力對想拿高分的學生來說是一定要拿滿分的題型，只要用功練習，任何人都能做到，因為我們的聽力訓練速度比外國人的生活對話速度要慢五倍。