2010年中考英語(yǔ)說(shuō)明解讀及應(yīng)對(duì)策略

　　試題設(shè)置的變化——今年的英語(yǔ)中考《考試說(shuō)明》中對(duì)“閱讀表達(dá)A”語(yǔ)段題設(shè)進(jìn)行了微調(diào)，增加可考察能力的主觀題。要求學(xué)生在理解短文的基礎(chǔ)上讀懂短文的中心大意，并能結(jié)合所學(xué)的綜合知識(shí)及表格內(nèi)上下文、平行詞或短語(yǔ)的所處位置填空，使表格內(nèi)容合理、結(jié)構(gòu)完整、語(yǔ)句流暢。此次題設(shè)的微調(diào)旨在使試題更貼近學(xué)生生活，更符合《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的“試題應(yīng)增加語(yǔ)境設(shè)置，適當(dāng)增加主觀題”的要求，注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用，注重語(yǔ)篇測(cè)試。

　　內(nèi)容的變化——2010年英語(yǔ)中考《考試說(shuō)明》要求學(xué)生掌握1599個(gè)詞匯、142條短語(yǔ)，包括直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ)、并列復(fù)合句和主從復(fù)合句在內(nèi)的19大項(xiàng)語(yǔ)法。

　　復(fù)習(xí)策略

　　調(diào)整心態(tài)——客觀分析自己、準(zhǔn)確給自己定位，增強(qiáng)信心，要看到自己的進(jìn)步。

　　強(qiáng)化記憶——在復(fù)習(xí)時(shí)一定要回歸教材，強(qiáng)化記憶。尤其是要利用好課堂筆記，把應(yīng)該掌握的知識(shí)點(diǎn)背下來(lái)。按考試說(shuō)明中的24個(gè)大話題分類。再按三種文體歸類。以備寫大小作文時(shí)選用。

　　聽(tīng)力訓(xùn)練——每天堅(jiān)持12至20分鐘聽(tīng)力訓(xùn)練。

　　精做習(xí)題——不要搞題海戰(zhàn)術(shù)，不要錯(cuò)誤地認(rèn)為題做得越多就越好。復(fù)習(xí)中要以典型詞或句為主，根據(jù)實(shí)際情況查缺補(bǔ)漏。有選擇地精做習(xí)題。切記不要整套整套地做題。

　　書寫工整——近幾年中考對(duì)書寫的要求非常嚴(yán)格。好多同學(xué)因書寫不規(guī)范而被扣分，因此建議同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的復(fù)習(xí)中，加強(qiáng)書寫練習(xí)。