2015年中考英語知識點匯總：名詞的知識點總結(jié)(2)

　　名詞性物主代詞作用及形式

　　名詞性物主代詞起名詞的作用。(黑體為名詞性物主代詞)

　　例：1. Look at the two pencils. The red one is yours and the blue one is mine.

　　看那兩支鉛筆，紅的是你的，藍(lán)的是我的。

　　2. He likes me. He doesn’t like she.

　　他喜歡我。不喜歡她。

　　3.Lucy’s hair is longer than Lily's.

　　露西的頭發(fā)比莉莉的更長。

　　3. 注意：在使用名詞性物主代詞時，必須有特定的語言環(huán)境，也就是要省略的名詞大家已經(jīng)知道，已經(jīng)提起過。

　　例： It's hers. 　是她的。

　　(單獨使用大家不知是怎么回事，不可以這樣用。)

　　There is a book. It's hers. 　這有本書。是她的(書)。

　　(這里的hers=her book)

　　只有上文提及了某個名詞，才會知道名詞性物主代詞指代的事物。

　　名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞

　　為避免重復(fù)使用名詞，有時可用“名詞性物主代詞”來代替“形容詞性物主代詞+名詞”的形式。

　　例：My bag is yellow, her bag is red, his bag is blue and your bag is pink.

　　為避免重復(fù)使用bag，可寫成My bag(形容詞性) is yellow, hers(名詞性=her bag) is red, his(名詞性=his bag) is blue and yours(名詞性=your bag) is pink.

　　名詞雙重所有格的形式

　　1.雙重所有格是由非生物的所有格(即of+名詞)與生物的所有格(如mother's, Tom's等)共同構(gòu)成的。

　　2.雙重所有格的形式可為名詞+of+名詞的所有格,其中of后面的生物的所有格之后的名詞被省略;也可為名詞+of+所有代名詞。

　　Tom, Mike, and Mary were classmates of Stephen's.

　　湯姆,邁克和瑪麗是史迪文的同學(xué)。

　　在生物的所有格Stephen's之后,省略了名詞classmates, 生物的所有格所代表的同學(xué)的數(shù)量超過此文提到過的三人。

　　Mr. Green and Mr. Brown are neighbors of mine.

　　格林先生和布朗先生是我的鄰居。

　　of之后的所有代名詞=所有形容詞my+名詞neighbors,它所代表的鄰居的數(shù)量超過此文提到過的兩人。

　　3.雙重所有格多由a, an, this, that, these, those, any, some, each, every, many, more, most, either, neither, no, much, another, several, enough, such, one, two等冠詞、指示形容詞、不定形容詞、數(shù)量詞或疑問形容詞which+名詞+of+名詞的所有格或所有代名詞構(gòu)成。

　　He is a teacher of my sister's.

　　他是我妹妹的一位老師。

　　A friend of hers has gone to London.

　　她的一位朋友去了倫敦。

　　This tool of his is useful.

　　他的這個工具很有用。

　　It's no business of yours.

　　這不關(guān)你的事。

　　That great idea of David's brought us a lot of trouble.

　　戴維的那個好主意給我們帶來了很多麻煩。

　　Which novel of Dicken's are you reading?

　　你在讀狄更斯的哪一本小說?

　　4.如果雙重所有格中of前面的名詞是portrait, picture, printing, statue, photograph等時,是指有關(guān)的人所收藏的肖像或照片等,而不是他本人的肖像或照片。

　　This is a portrait of Mr. White's.

　　這是懷特先生的一幅畫像。

　　本句指懷特先生所收藏的一幅畫像。

　　This is a portrait of Mr. White.

　　這是懷特先生的一幅畫像。

　　本句指畫中畫的是懷特先生。

　　可說仆加of加主

　　但也有特例 門的鑰匙the key to the door 問題的答案the answer to the question

　　公園的出口the entrance to the park

　　幾種特殊的復(fù)數(shù)形式的名詞

　�、� 有些表示由兩部分構(gòu)成的東西和部分學(xué)科的名詞總以復(fù)數(shù)的形式出現(xiàn)。如：glasses(眼鏡)，shorts(短褲)，mathematics(數(shù)學(xué))，physics(物理學(xué))，politics(政治學(xué))等。

　�、�.有些復(fù)數(shù)形式的名詞表示特別的意義。如：papers(文件)，manners(禮貌)，goods(貨物)，times(時代)，conditions(環(huán)境;情況)等。

　�、塾行┟�詞在習(xí)慣用語中一定要用復(fù)數(shù)形式。如：make friends with(與……交朋友)，shake hands with(與……握手)等。

　　復(fù)習(xí)時需要注意的要點

　　(1)有些名詞形式像復(fù)數(shù)，但含義是單數(shù)，而有些名詞是沒有單數(shù)形式的，應(yīng)注意謂語動詞的選用。例如：

　　a.Maths is the language of science.

　　b.No news is good news.

　　c.The Chinese people are a great people.

　　(2)在"there be"的句子中，謂語動詞的數(shù)應(yīng)和它最近的主語的數(shù)相一致.例如：

　　a.There are two pictures on the wall.

　　b.There is a cat and two dogs in the garden.

　　(3) 不規(guī)則名詞的復(fù)數(shù)形式

　　①改變單數(shù)名詞中的元音字母或其他形式。如：man men，woman women，tooth teeth，foot feet，mouse mice，child children等。

　　②單復(fù)數(shù)形式相同。如：sheep，deer，fish等，以及由漢語音譯表示度量、幣制等單位的名詞。如：yuan.另外以-ese或-ss結(jié)尾的表示民族的名詞也一樣同形。如：Chinese，Japanese，Swiss等。

　�、垡�-an結(jié)尾或其他形式結(jié)尾的表示民族、國家的人的名詞變復(fù)數(shù)時在詞尾加-s.如：Americans，Asians，Russians，Australians，Italians，Germans等。

　　注意：Englishman Englishmen，F(xiàn)renchman Frenchmen.

　　④復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)形式：在詞末加-(e)s，如：afternoons，housewives等。

　　把主體名詞變成復(fù)數(shù)形式。如：lookers-on(旁觀者)，passers-by(過路人)等。

　�、萦蒻an或woman作為第一部分的復(fù)數(shù)名詞，兩個組成部分皆變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。如：man driver men drivers，woman doctor women doctors等。

　　注意：banana tree banana trees

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