常見修辭方法的區(qū)別與聯(lián)系

　　一、借喻和借代

　　借喻和借代這兩種修辭方法所以容易混淆，是因?yàn)檫@兩種修辭方法的本體都沒有出現(xiàn)，而只出現(xiàn)了喻體或借體。例如

　�、贊M天里張著個灰色的幔，看不見太陽。

　�、诓荒萌罕娨会樢痪�。

　　這兩個句子中的“幔”和“一針一線”的本體分別是“烏云”和“群眾的東西”。①句中的“�！焙廷诰渲械摹耙会樢痪�”，從形式上看是沒有什么區(qū)別的，況且又沒有本體，所以，很難一下子就搞清楚它們是“借喻”中的喻體還是“借代”中的代體了。

　　借喻和借代的區(qū)別一般可以從兩個方面來考慮

　　首先，借喻和借代的構(gòu)成基礎(chǔ)不同。借喻是靠“相似點(diǎn)”把本體和喻體聯(lián)系起來的，借代卻是靠“相關(guān)性”把借體和本體聯(lián)結(jié)在一起。如

　�、僮羁珊弈切┒旧呙瞳F，吃盡了我們的血肉。

　　這句話中的“毒蛇猛獸”說的是剝削階級，“毒蛇猛獸”和“剝削階級”是兩個根本不同的事物，但“毒蛇猛獸”吃人的特點(diǎn)與“剝削階級”剝削勞動人民的特點(diǎn)是相似的，就是抓住了它們的這一相似點(diǎn)構(gòu)成了一個比喻，使人們形象地了解了剝削階級的本質(zhì)特點(diǎn)。

　�、凇鞍⒘x可憐瘋話，簡直是發(fā)了瘋了。”花白胡子恍然大悟似的說。

　　這里的“花白胡子”與長著花白胡子的人緊密相關(guān)，所以構(gòu)成了借代。

　　其次，借喻和借代的作用不同。借喻是靠“喻”使語言生動形象的，借代則是靠“代”將事物的某一相關(guān)部分的特征拿來代替本體使形象突出、語言生動的。例①中的“毒蛇猛獸”吃人的情況是人們所熟悉的，用它來比喻剝削階級吃人的本質(zhì)，人們就容易理解剝削階級的本質(zhì)特點(diǎn)了。例②中的“花白胡子”是長著花白胡子的那個人的突出特征，用“花白胡子”來代替那個人，就更能使那個人形象突出，語言也顯得生動活潑。

　　借喻和借代有區(qū)別也有聯(lián)系。請看下面一段話

　　“一個凸顴骨，薄嘴唇，五十歲上下的女人站在我面前，兩手搭在髀間，沒有系裙，張著兩腳，正像一個畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)……”

　　在這里，說楊二嫂的形象像一個“細(xì)腳伶仃的圓規(guī)”，這是一個十分形象傳神的比喻，比喻的結(jié)果也為構(gòu)成下文的借代創(chuàng)造了條件，下文便直接稱楊二嫂為“圓規(guī)”了。就其關(guān)系講，比喻為借代創(chuàng)造了條件，借代是借助比喻而進(jìn)行的。

　　上文的“圓規(guī)”可以說是借喻，也可以說是借代，因?yàn)樗�具備了借喻特點(diǎn)的同時，也具備了借代的特點(diǎn)，楊二嫂的形象與“圓規(guī)”之間既有“相似點(diǎn)”又有“相關(guān)性”，融二者于一身，但這種情況并不多見，只有在用特征代本體的借代中才有可能出現(xiàn)。

　　二、比喻和比擬

　　比喻和比擬這兩種修辭方法容易混淆的原因在于二者都含有“比”的意思。比喻是兩種不同事物之間的比較，包括人比物、物比人，而比擬是把人當(dāng)做物或把物當(dāng)做人的，所以當(dāng)比喻出現(xiàn)了這種情況時，就容易混淆。要區(qū)別這兩種現(xiàn)象，首先要明確比喻是靠“相似點(diǎn)”聯(lián)系本體和喻體，而比擬是把人當(dāng)做物、把物當(dāng)做人來描寫的，特點(diǎn)是“擬”，是“模仿”。具體來說，比擬主要是在動詞、形容詞上下工夫，也就是把描寫物的動詞、形容詞用來描寫人，描寫他物，或者把描寫人的動詞、形容詞用來描寫物。例如

　　①為人進(jìn)出的門緊鎖著，

　　為狗爬出的洞敞開著，

　　一個聲音高叫著：

　　爬出來吧，給你自由

　　詩中所說的“狗”比喻出賣靈魂、出賣革命的無恥叛徒，是借喻。而“爬出”則是寫“狗”從狗洞鉆出的動作，這是用物的動作來描寫叛徒的可恥行為，是把人比擬成物。

　　比喻和比擬的區(qū)別主要表現(xiàn)在“喻”和“擬”上，“喻”要求甲乙兩事物間有“相似點(diǎn)”，“擬”要求甲乙兩事物之間有“模仿性”。例如

　�、跀橙藠A著尾巴逃跑了。

　　句子顯然是把“敵人”比喻成狗以后才用“狗”的動作“夾著尾巴”來擬“敵人”，這是擬物，不是比喻，比喻隱去了。因?yàn)楸扔魇峭ㄟ^一定的喻體和本體的關(guān)系“間接”地構(gòu)成一個鮮明的形象；而比擬則是“直接”地把人當(dāng)做物、把物當(dāng)做人來描寫的，以此構(gòu)成語言的生動性。

　　比喻和比擬這兩種修辭方法的聯(lián)系在于它們經(jīng)常交錯使用，一般是先比喻后比擬，或在比擬時把比喻略去，直接表述。