材料作文與話題作文有什么區(qū)別?

　　所謂材料作文是相對(duì)于命題型議論文而言的，即在提供材料的基礎(chǔ)上寫(xiě)議論文，其特點(diǎn)是要求必須根據(jù)材料進(jìn)行規(guī)定寫(xiě)作。話題作文是以某一話題材為范圍，不限文體、不限題材的作文。其特點(diǎn)是思考時(shí)圍繞一則材料（某一觸發(fā)點(diǎn)），展開(kāi)想象，全面拓展思維空間。

　　二、作用不同

　　傳統(tǒng)的給材料作文，作文的主題必須直接從材料中提煉、挖掘，并且材料必須運(yùn)用到寫(xiě)作中，作論據(jù)使用。話題作文的主題則不必從材料中提煉，而是從話題引發(fā)出來(lái)的，材料的作用在于闡發(fā)話題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運(yùn)用到寫(xiě)作中，也可以不加采用。話題作文與材料作文相比較，在命題形式和要求上都發(fā)生了很大變化。話題作文不明確規(guī)定主題，只要求作文主題與“話題”相關(guān)，事實(shí)上，話題作文提供的是一個(gè)主題的范圍。而

　　話題作文中對(duì)材料的運(yùn)用比議論文的材料運(yùn)用更為靈活，更具創(chuàng)造性，不像材料作文，引用材料是作為引出論點(diǎn)的楔子。

　　三、寫(xiě)作的思路不同

　　議論文的主題大體上是固定的，所以給材料作文，一般而言，先要讀懂原材料的中心意思，或材料所蘊(yùn)含的幾個(gè)方面的意思。對(duì)于只有一個(gè)中心意思的材料而言，要圍繞這個(gè)中心意思確立一個(gè)中心觀點(diǎn)，在寫(xiě)作時(shí)在文首高度概述材料，快速切題，提出中心論點(diǎn)。接著，在正文部分客觀、全面、辯證地分析問(wèn)題，在運(yùn)用原材料分析論證的基礎(chǔ)上再旁征博引，進(jìn)行充分的論證。結(jié)局再緊扣材料，提出自己的觀點(diǎn)和希望。

　　話題作文不明確規(guī)定主題，只要求作文主題與“話題”相關(guān)。審題時(shí)應(yīng)準(zhǔn)確把握話題的內(nèi)涵和外延，明確限制內(nèi)容和開(kāi)放內(nèi)容，確定選材范圍和和所要表現(xiàn)的主題。特別不能放過(guò) “話題闡述”，而不應(yīng)過(guò)分拘泥于材料，對(duì)話題闡述的理解把握比研讀材料更重要。因?yàn)殛U述部分往往能幫助考生更好地理解話題，更有效地打開(kāi)思路。如果過(guò)多關(guān)注材料，思路反會(huì)受到約束。因?yàn)殛U述的材料涉及面比材料本身廣闊得多，引導(dǎo)考生思路的意圖很明顯。而且作為銜接材料與話題的樞紐，其對(duì)話題的闡釋既明確又要豐富。這就避免了考生對(duì)話題內(nèi)涵理解上的單一。

　　不僅如此，審題時(shí)，不能割裂材料與話題之間的有機(jī)聯(lián)系。

　　四、話題作文的構(gòu)思技巧

　　供料作文一般巧妙地運(yùn)用引議聯(lián)結(jié)四個(gè)步驟。話題作文的構(gòu)思過(guò)程一般可分為四個(gè)步驟：（1）發(fā)散思維，打開(kāi)思路；（2）集中思路，確立主題；（3）選擇合適的文體；（4）選取適用且新鮮的素材。