要題目擬得好,能招人喜愛,必須從文章的具體內(nèi)容和體裁的實(shí)際出發(fā),題目的含義和風(fēng)格都要與內(nèi)文絲絲相扣。既要注意題目的簡(jiǎn)明、突出、醒目,又要具有獨(dú)創(chuàng)風(fēng)格,力爭(zhēng)使文題確切鮮明,生動(dòng)活潑,寓意深刻而又富有文彩,這樣才能勾住讀者第一眼,吸引人急欲讀下去。為達(dá)到這一目的,考生可以從以下方面入手。
。ㄒ唬┦褂蒙鷦(dòng)活潑的群眾口語。如《我這一輩子》(2005江蘇卷)、《我的吆喝母親的淚》(2005全國卷III)、《兩把鑰匙一扇門》(2004全國卷III),語言生動(dòng)活潑,褒貶分明,動(dòng)人心弦,收到良好的效果。
。ǘ┣‘(dāng)運(yùn)用修辭手法。如《你是一道風(fēng)景》(2005全國卷II)、《心是蓮花開》(2005湖北卷)、《心窗無塵》(2005年上海卷)、《人生有終點(diǎn)站嗎?》(2005江蘇卷)、《放飛孩子》(2004湖南卷),這些題目運(yùn)用了比喻、象征、設(shè)問、擬人、仿似等手法,題目既準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng),又表達(dá)出考生的褒貶情感,很惹人喜愛。
。ㄈ┣‘(dāng)引用成語、名言、歌詞。如《今年花勝去年紅》(2005遼寧卷)、《忙兮忙兮奈若何》(2004湖南卷)、《愛在心頭口難開》(2004廣東卷)、《月若有情月長(zhǎng)吟》(2002全國卷),這些命題取之于群眾喜聞樂見的成語、名言、歌詞,使人倍感親切。
。ㄋ模┰黾用}的隱含色彩。中國人都有一個(gè)習(xí)慣,什么東西越隱秘,別人就越想尋根究底去探聽明白,這個(gè)東西就越具有吸引力。如《那魚·那鷹·那人》(2005湖南卷)、《出世與入世》(2005湖北卷)、《那陣風(fēng)吹過》(2005全國卷III)、《藍(lán)色蛹·金色蝴蝶》(2003全國卷)。由于這些題目具有一定的隱秘性,能夠激起閱卷人急于明白就里的強(qiáng)烈愿望,從而產(chǎn)生出一定的魅力。
總之,不管采用什么形式命題,要使題目本身產(chǎn)生出一定的魅力,就須在獨(dú)創(chuàng)性上下些功夫。因?yàn)椤蔼?dú)創(chuàng)是最美麗的花朵”,只有獨(dú)創(chuàng),才能出新,才能受到閱卷者的青睞。
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