話題作文輔導：“語文在我身邊”

　　生活是一本大寫的“語文書”，語文伴隨著你人生的各個時期、各個階段……生活中處處有語文，你會時時刻刻感受到語文的存在。在語文的天地中，你觀察，你思考，你體驗，你欣賞。語文就像“潤物細無聲”的春雨，滋潤著我們的心田。請以“語文在我身邊”為話題，寫一篇作文。

　　要求：①題目自擬。②立意自定。③文體不限。④不少于600字

　　[寫作指導]

　　“語文在我身邊”，寫這個話題作文應該注意些什么呢？我覺得有3個方面應該最先考慮：一是要寫與“語文”有關(guān)系的人和事，凡是與“語文”無關(guān)系的人和事就少寫或不寫；二是注意句子中提到的“我”字，應該緊緊圍繞著“我”來寫；三是“身邊”的事，不能遠離身邊。當然，在時間上可以是以前發(fā)生的事，也可以是現(xiàn)在發(fā)生的事，甚至還可以是想象中將來要發(fā)生的事，但無論怎樣寫都必須是在“我的身邊”。

　　另外，從材料中可以得到一些啟示，比如從中我們可以明白：一年四季春之清新，夏之灼熱，秋之豐實，冬之靜穆可以寫入文章；課內(nèi)所學三峽的奇麗、石潭的清幽、白楊的力爭上游、斑羚的飛渡壯舉、松鼠的漂亮乖巧、百草園令人難忘的童年、三味書屋枯燥乏味的生活……這些都可以寫入文章；課外所讀三國英雄的風云際會、孫悟空的叛逆反抗、曹雪芹的“以石為記，天人合一”的博大哲思……也可以寫入文章；課外所見祖國的名山大川、故鄉(xiāng)的小橋流水、豐富多彩的社會實踐活動……這里都有語文的影子。由此可見，文題中“語文”，不能單單理解成“語文課本”。應該從生活中尋找語文。

　　語文是美的，為了使文章文采出眾，我們還可以多寫一些句式整齊的排比句、比喻句等。如“語文是搖籃里孩子的咿呀學語，那聲‘媽媽’喚出了無限深情；語文是葡萄架下的猜謎游戲，那些謎語帶來了無限樂趣；語文是黑板上大大的粉筆字，那些筆畫包含了無限神奇；語文是清晨迎面的親切問候，那些話語充滿了無限魅力；語文是長輩的諄諄教導，那些嘮嘮叨叨深藏了無限寄語。從懵懂走向青春，從純真走向成熟，語文，一直與我形影不離。”還如“懈怠時，語文告訴我：”莫等閑，白了少年頭，空悲切‘；失意時，語文鼓勵我：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村’；浮躁時，語文提醒我：”靜以修身，儉以養(yǎng)德‘“�！闭Z文，好比一縷微風，輕拂在我的頭頂，使我的天空四季蔚藍；語文，好比一輪驕陽，照耀著我的心靈，使我的世界光明永存；語文，好比一陣細雨，滋潤著我的心田，使我的人生永不枯竭“……這樣的句子如果能添加在作文中，是非常醒目的，表達效果也非常好，用好了保準沒錯！