2.要有文體意識。現(xiàn)在大多數(shù)話題作文是文體不限,但不等同于沒有文體,有的同學(xué)在議論文中夾雜大量描寫,有的在記敘文的文體框架下,摻雜大量議論文的論據(jù),這樣文體不清、語體混雜的現(xiàn)象必須予以避免。
3.要有真情意識。文章應(yīng)該以情馭文、以情感人!凹俅罂铡、“為賦新詞強(qiáng)說愁”,胡編亂造的文章注定不會逃過批卷老師的“慧眼”,而那種情感摯誠的文章也必定魅力十足!坝梦抑,表我之口,抒我真情”,那種無病呻吟、矯揉造作的文章永遠(yuǎn)不會有震撼力,更不會得到傲人的分?jǐn)?shù)。
4.要有恰當(dāng)切入意識,F(xiàn)在話題作文的范圍很大,頭緒多、素材多,所以構(gòu)思時應(yīng)從小角度切入,切入點(diǎn)小,容易寫得具體生動,“一滴水可以反射出太陽的光輝”,平凡的小事更可以反射出整個社會的精神風(fēng)貌。有一篇《酷暑也清涼》中,小描寫班級的緊張學(xué)習(xí)氛圍,是這樣寫的:“班級中,時時彌漫著中考的緊張氣氛,同學(xué)們的話題已由‘周杰倫’、‘twins’變成了李太白、勾股定理、拋物線;‘藍(lán)皮的’‘綠皮的’‘沒皮的’各種小冊子早已轟跑了我們喜愛的‘動漫’,各種‘云里霧里’類型題有時真讓你有一種‘舉世皆清唯我獨(dú)醉’的感受。當(dāng)你緊蹙眉頭之時,老師走到你身邊,輕拍一下你的肩膀,使你疲倦頓消,靈感倍增,啊,酷暑也清涼。”切點(diǎn)小,就會容易寫得深刻透徹,具體生動。
另外,語言上,每一個學(xué)生都有自己的語言風(fēng)格,作為考生,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)自己的長處,不可邯鄲學(xué)步。
“文無定法”,但在考試前“磨刀”,自然不會耽誤砍柴之工。
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