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  【中考凝眸】

  猶如一個人要有軀體一樣,文章必須要有材料材料就是文章的“軀體”。沒有好的材料,就好比人的軀體不健康、不美觀、不合理一樣,決定著文章的質(zhì)量。中考作文中,在選材用材方面,常見的失誤之處有

  一是材料虛假,有悖常理。有些同學(xué)老是覺得自己經(jīng)歷的事情不夠感人,只有電影電視里發(fā)生的生離死別一類的事情才是感天動地的,才是能輕易賺到高分的。于是,拿到題目后就開始胡亂拼湊起來。想當(dāng)然地編造故事卻又不能自圓其說,結(jié)果造成感情失真,細(xì)節(jié)失真,漏洞百出。殊不知,文章的想象必須合乎情理。

  二是材料貧乏,內(nèi)容空洞。有些同學(xué),寫人時就只是羅列評語式的人物特點(diǎn);敘事時只說故事提要,概述過程;議論時只會將相同的意思翻來覆去地說。這樣的文章,缺少細(xì)節(jié),缺少深度。

  三是材料平庸,內(nèi)容雷同。比如寫家庭生活,必寫父母限制自己的自由;寫師生交往,必寫自己生病、老師上門補(bǔ)課;寫同學(xué),必寫誤會導(dǎo)致分手,而后對方轉(zhuǎn)學(xué)或者死亡,等等。由于材料缺乏新鮮感,所以,讓人覺得是老生常談,不愛讀,不想讀。

  四是游離中心,偏離主旨。選材的基本原則,就是要圍繞中心進(jìn)行。比如,根據(jù)“感恩教育要加強(qiáng)”這個中心,你寫生活中有些人不知恩、不感恩的現(xiàn)象就是正確的;如果你去羅列坦然接受他人的恩情之類的事例,就偏離了主旨。

  五是格調(diào)低下,稚拙可笑。以“嘗試”為題,有人寫嘗試偷東西,嘗試考試舞弊,嘗試打架,嘗試初戀……格調(diào)庸俗低下。還有些同學(xué)老是愛寫撿到錢包這類幼稚可笑的事情,仿佛到處都有錢包可撿一樣。愛用“太陽公公”、“月亮姑娘”、“雷鋒叔叔”和“張海迪阿姨”之類的稱呼,完全就像小學(xué)生的作文。

  六是原樣照搬,不加裁剪。選好材料之后,應(yīng)該根據(jù)表現(xiàn)主題的需要和提高表達(dá)力的需要進(jìn)行巧妙剪裁。否則,就會事無巨細(xì),詳略部分,主題淹沒,拉雜無序。有些同學(xué)愛圖儉省,不動腦筋,結(jié)果,很好的材料就被糟蹋了。

  【感悟升格】

  下面是片斷練習(xí)作文《校園活力》

  我們學(xué)校要進(jìn)行一場體育比賽。這場比賽各班都很重視,很早就做好了準(zhǔn)備。各個同學(xué)呢,非常盼望。比賽開始,先是個人賽,比如有100米短跑、200米短跑、跳高、跳遠(yuǎn)、撐桿跳等,最后是精彩的4×100米接力跑。滿場上掌聲雷動,賽場沸騰。比賽結(jié)果出來,人們都向勝利者表示羨慕。我們的校園真是一個充滿活力的地方。

  這段話,完整的敘述了事情的經(jīng)過,卻忽視了文段的主旨:活力。也就是說,敘述過于講究材料的完整性,卻沒有扣住重點(diǎn)、突出主題。這是很多同學(xué)在寫作中非常容易出現(xiàn)的問題。另外,只寫操場上的體育一次比賽,就一下子過渡到對整個校園特色的概括,材料比較單薄,典型性不夠,導(dǎo)致過渡就很牽強(qiáng)。

  修改,可以直接從!4×100米接力跑現(xiàn)場寫起,集中筆力表現(xiàn)現(xiàn)場人物的吶喊、拼搏,以凸現(xiàn)活力。還應(yīng)該以“活力”為半徑,掃描其他校園生活,簡筆勾勒典型場景,用豐富的材料表現(xiàn)主旨。

  “加油!”A班方陣隊一聲“河?xùn)|獅吼”。“堅持住,沖呀!”B班啦啦隊不甘示弱,一聲“幼虎嘯谷”。哇!4×100米接力跑正在如火如荼進(jìn)行中,賽場上的氣氛緊張到了極點(diǎn),仿佛點(diǎn)根火柴就能引爆!癆班同學(xué)刷新校記錄!”霎時賽場沸騰。哈,這便是校園的一個縮影。我們不僅“活”在體育賽場上,在教室、在考場,都留下我們活躍的身影:我們在教室中會自在地吟幾句“杜陵詩”,賞幾幅“王維畫”,也會為二戰(zhàn)的罪魁禍?zhǔn)资窍L乩者是墨索里尼、摩擦力是否就是阻力等問題爭得面紅耳赤;考場上我們奮筆疾書,揮灑汗水……校園活力,就像反比例曲線圖跌宕起伏,色彩繽紛!

  修改后,開頭直接切入比賽情景中,集中地描述了精彩的比賽和眾人的努力,突出了“活力”成分。通過敘寫在教室里、在考場上的生活,從不同側(cè)面表現(xiàn)了校園生活。材料的豐富和細(xì)化描寫,讓文章的魅力大大增強(qiáng)。

  【精彩回放】

  1、第二天看到第一縷陽光的時候,我猛然醒悟:我的生命只有三天了,我不能再浪費(fèi)每一分鐘。于是,迎著太陽,我用力挺了腰桿。就是這一個動作,我由一?U縐的、扁扁的種子變成了一棵小小的芽兒。圓圓的腰桿上長滿了絨絨的小手,嫩黃嫩黃的小手似乎可以看到里面細(xì)細(xì)的莖脈,癢癢的。我猛地想起了風(fēng)姐姐的話,忙把腳插進(jìn)了濕潤的泥土。我對著太陽大聲喊道:“太陽公公,早上好!”一整天,我努力地向上長,到與太陽公公道別的時候,已經(jīng)有媽媽一半高了。

  選自河南省中考滿分作文《幸福原來在風(fēng)雨中》

  2、諸葛先生深居在此,閑云野鶴般地送走他平靜的歲月。他外出,草廬是他快樂的起點(diǎn),徜徉幽徑,撫蒼松,聽清泉,飽餐山光水色;他歸來,草廬是他幸福的終點(diǎn),燃起青燈,調(diào)素琴,誦黃卷,占盡古風(fēng)雅韻。他躬耕隴畝,沒有苛政來相擾;他談兵論道,常見摯友來相邀。草廬充滿了自由空氣,他常常酣睡到日上三竿,醒來則自我陶醉:“大夢誰先覺,平生我自知!

  選自湖北仙桃市中考滿分作文《永恒的樂園》

  3、早晨,不安分的陽光總是透過窗簾的細(xì)紗,均勻地鋪在地上,像一灘柔軟的細(xì)沙。我打開窗簾,讓和煦的陽光在我臉上跳躍。清晨的陽光一點(diǎn)也不刺眼,望著它,昨日的疲勞一掃而空,心靈瞬間平靜下來,如一潭清澈的湖水。陽光溫和的問候,告訴我新的一天已經(jīng)開始,新的挑戰(zhàn),新的事情又會到來。不要停留在昨日的輝煌,腳步不要停歇,新的高峰等待攀爬。每當(dāng)此時,心靈便會成為鮮艷的金黃,和著朝陽,不斷向前。

  選自湖北武漢市中考滿分作文《在窗前欣賞陽光》

  4、語文,是李太白的杯中酒;語文,是曹雪芹的夢中淚;語文,是魯迅的彷徨吶喊;語文,是郭沫若的鳳凰涅磐;語文,是千里冰封萬里雪飄的北國寒冬;語文,是朱自清的和風(fēng)細(xì)雨;語文,是老舍筆下濟(jì)南冬天的清透與秀氣。

  選自江蘇鹽城市中考作文滿分作文《語文從我身邊輕輕走過》

  5、懷著滿腹悲涼,繞過方場,沿方場邊的林陰道而行,路邊法桐高而茂密,粗長的枝干競相向高處及遠(yuǎn)處伸展。巴掌闊的樹葉青翠欲滴,在天際張開了一張巨大的綠色的網(wǎng)。只有星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光射到地面上,像一塊塊瑪瑙的碎片。清風(fēng)徐來,這張大網(wǎng)也微微地舞動,以“沙沙”的伴奏與風(fēng)之歌和鳴,而地上的陽光也慢慢舞動起來了,像一個寂寞的影。

  選自山東濟(jì)南市中考滿分作文《泉畔濯纓》

  6、夕陽逝去,在那橋邊賣米線的伙計們,驕傲而快樂地把衣領(lǐng)翻開。汗味、太陽味轟隆隆地彌散。那穿著扎染布衣的船娘,搖著櫓,船在劃開的水紋中,伴著吱呀呀的櫓聲,搖到遠(yuǎn)處的石橋洞里去了。那賣古玩意的商鋪里不見了人,留下的古玩字畫讓人忘卻今夕是何年。還有,那撐著油紙傘,身上散著丁香一般的女子立在橋頭,凝眸著水道遠(yuǎn)處。犁春有一首小詩:“我站在橋頭,看著流水,流水在看我,碎倒在它心上!

  選自上海市中考滿分作文《充滿活力的歲月》

  7、誰為我們送來了陽光?是他們,吳天祥幾十年來為三鎮(zhèn)有困難的居民送去了陽光;徐本禹為農(nóng)村孩子們送去了陽光,任長霞為千千萬萬老百姓們送去了陽光。在我們心中,他們是陽光的源泉,正因為有千千萬萬個他們,千千萬萬個在崗位上無私奉獻(xiàn)的勞動者,我們的生活才有陽光!

  選自湖北孝感市中考滿分作文《誰為我們送來陽光》

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