初中作文輔導(dǎo)古詩(shī)鑒賞：《代悲白頭翁》

劉希夷

　　洛陽(yáng)城東桃李花， 飛來飛去落誰(shuí)家？

　　洛陽(yáng)女兒惜顏色， 行逢落花長(zhǎng)嘆息。

　　今年落花顏色改， 明年花開復(fù)誰(shuí)在？

　　已見松柏摧為薪， 更聞桑田變成海。

　　古人無復(fù)洛城東， 今人還對(duì)落花風(fēng)。

　　年年歲歲花相似， 歲歲年年人不同。

　　寄言全盛紅顏?zhàn)樱?應(yīng)憐半死白頭翁。

　　此翁白頭真可憐， 伊昔紅顏美少年。

　　公子王孫芳樹下， 清歌妙舞落花前。

　　光祿池臺(tái)文錦繡， 將軍樓閣畫神仙。

　　一朝臥病無相識(shí)， 三春行樂在誰(shuí)邊？

　　宛轉(zhuǎn)蛾眉能幾時(shí)？ 須臾鶴發(fā)亂如絲。

　　但看古來歌舞地， 惟有黃昏鳥雀悲。

　　這是一首擬古樂府，題又作《代白頭吟》�！栋最^吟》是漢樂府相和歌楚調(diào)曲舊題，古辭寫女子毅然與負(fù)心男子決裂。劉希夷這首詩(shī)則從女子寫到老翁，詠嘆青春易逝、富貴無常。構(gòu)思獨(dú)創(chuàng)，抒情宛轉(zhuǎn)，語(yǔ)言優(yōu)美，音韻和諧，藝術(shù)性較高，在初唐即受推崇，歷來傳為名篇。

　　詩(shī)的前半寫洛陽(yáng)女子感傷落花，抒發(fā)人生短促、紅顏易老的感慨；后半寫白頭老翁遭遇淪落，抒發(fā)世事變遷、富貴無常的感慨，以“但看古來歌舞地，惟有黃昏鳥雀悲”總結(jié)全篇意旨。在前后的過渡，以“寄言全盛紅顏?zhàn)樱瑧?yīng)憐半死白頭翁”二句，點(diǎn)出紅顏女子的未來不免是白頭老翁的今日，白頭老翁的往昔實(shí)即是紅顏女子的今日。詩(shī)人把紅顏女子和白頭老翁的具體命運(yùn)加以典型化，表現(xiàn)出這是一大群處于封建社會(huì)下層的男女老少的共同命運(yùn)，因而提出應(yīng)該同病相憐，具有“醒世”的作用。

　　詩(shī)的前半首化自東漢宋子侯的樂府歌辭《董嬌嬈》，但經(jīng)過劉希夷的再創(chuàng)作，更為概括典型。作為前半的結(jié)語(yǔ)，“年年歲歲”二句是精警的名句，它比喻精當(dāng)，語(yǔ)言精粹，令人警省�！澳昴隁q歲”“歲歲年年”的顛倒重復(fù)，不僅排沓回蕩，音韻優(yōu)美，更在于強(qiáng)調(diào)了時(shí)光流逝的無情事實(shí)和聽天由命的無奈情緒，真實(shí)動(dòng)情�！盎ㄏ嗨啤薄ⅰ叭瞬煌�”的形象比喻，突出了花卉盛衰有時(shí)而人生青春不再的對(duì)比，耐人尋味。結(jié)合后半寫白頭老翁的遭遇，可以體會(huì)到，詩(shī)人不用“女子”和“春花”對(duì)比，而用泛指名詞“人”和“花”對(duì)比，不僅是由于七言詩(shī)字?jǐn)?shù)的限制，更由于要包括所有不能掌握自己命運(yùn)的可憐人，其中也包括了詩(shī)人自己。也許，因此產(chǎn)生了不少關(guān)于這詩(shī)的附會(huì)傳說。如《大唐新語(yǔ)》、《本事詩(shī)》所云：詩(shī)人自己也覺得這兩句詩(shī)是一種不祥的預(yù)兆，即所謂“詩(shī)讖”，一年后，詩(shī)人果然被害。這類無稽之談的產(chǎn)生與流傳，既反映人們愛惜詩(shī)人的才華，同情他的不幸，也表明這詩(shī)情調(diào)也過于傷感了。

　　此詩(shī)融會(huì)漢魏歌行、南朝近體及梁、陳宮體的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)，而自成一種清麗婉轉(zhuǎn)的風(fēng)格。它還汲取樂府詩(shī)的敘事間發(fā)議論、古詩(shī)的以敘事方式抒情的手法，又能巧妙交織運(yùn)用各種對(duì)比，發(fā)揮對(duì)偶、用典的長(zhǎng)處，是這詩(shī)藝術(shù)上的突出成就。劉希夷生前似未成名，而在死后，孫季良編選《正聲集》，“以劉希夷詩(shī)為集中之最，由是大為時(shí)人所稱”（《大唐新語(yǔ)》）�？梢娝�一生遭遇壓抑，是他產(chǎn)生消極感傷情緒的思想根源。這詩(shī)濃厚的感傷情緒，反映了封建制度束縛戕害人才的事實(shí)。