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    文如其人,學(xué)生作文,特別是像中考這樣的升學(xué)作文,多數(shù)同學(xué)沒有意識(shí)到卷面印象分的重要性。閱卷老師的印象如果打了折扣,有可能使作文分低一個(gè)檔次反之,如果閱卷老師的印象極好也有可能提高作文的分?jǐn)?shù)。
  卷面整潔
    要知道,盡管作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中列出中心、材料、條理、語言4項(xiàng),其中又分A、B、C、D四等。但作文閱卷不能按分項(xiàng)分等細(xì)判,而只能由閱卷老師綜合判定哪類卷,打幾分,考卷成疊,時(shí)間有限,眼看手批,緊張而疲累,印象平平者居多,如遇卷面整潔,字跡清楚,語言流暢,內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)有特色的作文,閱卷老師定然眼睛一亮,疲累頓消,多花點(diǎn)時(shí)間贊賞一番,一類卷,高分,乃至滿分,都有可能了。
  字要寫好,非一朝一夕之功,但寫得端正清楚,只要有認(rèn)真的態(tài)度即可辦到。行文格式分段、標(biāo)點(diǎn)、刪改符號(hào),正確運(yùn)用也非難事。這兩點(diǎn)恰如人的穿戴整齊,一篇作文如果字跡潦草,隨意涂改,就像一個(gè)人蓬頭垢面,衣衫不整了。
  然而,給人好印象還不僅在穿戴整齊,更重要的是言談舉止和個(gè)人氣質(zhì),相通于作文而言,這就要從立意構(gòu)思和語言表達(dá)上去考量了。
  立意“高”“新”
  這似乎是老生常談的問題,然切實(shí)做到卻非易事。其中最忌的是假,模仿移植,乃至抄襲“優(yōu)秀作文”;最需把握的是真,是實(shí),是你親身經(jīng)歷的人和事,是你最深刻的與眾不同的體會(huì)。去年的中考作文">中考作文題《我想唱首歌》,有位考生寫他去參觀科技館,被吸引,被激勵(lì)。在出來的時(shí)候看到矗立的“東方明珠”,于是,他想唱首《東方之珠》抒發(fā)自己贊美科學(xué)、熱愛祖國之情。這樣的作文一看就是真實(shí)的,立意也高也新,比起寫登上“東方明珠”俯瞰上海,自比巨人,想唱《東方之珠》歌頌改革開放來,就可知實(shí)與虛,出新與老套之分了。
  語言“通”“美”
  這似乎也是平時(shí)作文就要求的。但中考作文也這樣要求,功夫就非比尋常了。因?yàn)闀r(shí)間場(chǎng)合不一樣,心情也不同,從頭至尾文從字順,令閱卷老師讀得舒服,若還有點(diǎn)精彩的句子和提煉得很有表現(xiàn)力的詞語,作文就出彩了,令閱卷老師眼亮心喜,等第分?jǐn)?shù)就上去了。有篇中考作文《為自己豎起大拇指》,開頭寫道:“鼓勵(lì)使心靈傲視困難,贊美使靈魂流光溢彩。生活有時(shí)真的需要自己的肯定,那么——在這提倡自謙的世界上——何妨微笑一下,為自己豎起大拇指……”這不就既通且美,引人入勝了嗎?高分卷多屬語言取勝。
  結(jié)構(gòu)“清”“巧”
  清是清清楚楚,這是基本,但不等于“三段式”;巧,是文似看山不喜平,但不等于加“題記”和“小標(biāo)題”。
  總之,中考作文卷面整潔,內(nèi)容真實(shí),清新自然,至少也屬二類卷了。
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文章責(zé)編:liujun1987