《從百草園到三味書屋》生字注音與詞語解釋

　　菜畦（qí） 桑葚（shèn） 油蛉（líng） 蟋蟀（shuài） 斑蝥（máo） 纏絡(luò)（chán luò） 臃腫（yōng）珊瑚（shān hú） 攢成（cuán） 收斂（liǎn） 腦髓（suǐ） 鑒賞（jiàn） 覓食（mì） 罕至（hǎn） 竹篩（shāi）秕谷（bǐ） 淵博（yuān bó） 鼎沸（dǐng） 倜儻（tì tǎng） 書塾（shú） 宿儒（rú） 蟬蛻（tuì） 拗（ǎo）　　竇（dòu） 錫箔（bó） 和藹（ǎi） 厥（jué） 淋漓（lín lí） 叵（pǒ） 確鑿（záo）

　　【確鑿】　　確實。

　　【輕捷】輕快。

　　【攢】湊在一塊兒。

　　【斂】收攏。

　　【鑒賞】鑒別、欣賞。

　　【人跡罕至】少有人來。跡，足跡、腳印。罕，稀少。

　　【方正】正直。

　　【同窗】舊時稱同學為“同窗”。

　　【人聲鼎沸】人聲喧鬧的意思。

　　【倜儻】灑脫；不拘束。

　　【敬】對尊長或賓客嚴肅有禮貌。

　　【纏絡(luò)】  纏繞在一起。

　　【覓食】尋找食物。覓，尋找。

　　【淵博】（學識）深而且廣。

　　【宿儒】讀書很多，學問很豐富的老學者。宿，年老的；久于其事的。儒，指讀書人。

　　【鼎沸】形容喧鬧、混亂，像水在鍋里沸騰一樣。

　　【菜畦】菜地。畦，園地里劃分的小區(qū)。

　　【長吟】長聲鳴叫。動詞，偏正合成詞，在課文原句中作謂語。同義詞：長嘯。

　　【云霄】極高的天空；天際。霄，云。

　　【倘若】連詞，表示假設(shè)，基本上同“如果”，用于書面。

　　【后竅】肛門。

　　【擁腫】也寫作“臃腫”，過度肥胖，轉(zhuǎn)動不靈。課文中形容何首烏的塊根肥大粗壯。

　　【納涼】乘涼。納，享受。

　　【機關(guān)】計謀；心機。

　　【道】說。

　　【無妨】沒有妨礙；不妨。

　　【高枕而臥】成語。安然而臥，謂無所顧慮。高枕，枕著高枕頭�！稇�(zhàn)國策·齊策四》：“今君有一窟，未得高枕而臥也�！蓖�義語：高枕安寢、高枕安臥。

　　【豁】象聲詞。漢劉勝《文木賦》：“乃命班爾，載斧伐斯。隱若天開，豁如地裂，花葉分披，條枝摧折�！�

　　【髓】形聲字。本指骨頭里像脂肪樣的東西。課文中指像骨髓的東西。

　　【陌生】生疏，不熟悉。

　　【叢】本義是聚集。課文中是指聚在一起的人或物。

　　【塑】用泥土等做成人物的形象。

　　【相宜】適宜。

　　【薄】厚度小的。

　　【覓】找，尋求。

　　【篩】用竹子等做成的一種有孔的器具，可以把細東西漏下去，粗的留下。

　　【秕】子實不飽滿。

　　【系】結(jié)，扣。

　　【得失】所得和所失；成功和失敗。

　　【緣由】原因。

　　【間】不連接，隔開。

　　【無從】沒法。

　　【Ade】德語，再見。是告別時的簡單口語呼號，多用于兒童語言中，類似于英語中的“bye—bye”，表示一種親昵，隨意的語氣。

　　【方正】指人行為、品性正直無邪。形容詞，并列式合成詞。在課文原句中作定語修飾“人”。同義詞：正派、正直。

　　【質(zhì)樸】樸實；不矯飾。

　　【消釋】消溶，融化。動詞。同義詞：消解、消除、溶解。

　　【畢竟】到底。副詞。在句中強調(diào)原因。不要寫成“必竟”。

　　【上】教授；學習。

　　【所謂】所說的，用于復說、引證等。

　　【者】助詞，用于標明語音上的停頓，并引出下文，常表示判斷。

　　【乃】就是；原來是。副詞。

　　【習字】練習寫字。

　　【對課】舊時私塾中的一種功課，即對對子。

　　【三言】三個字。言，字。

　　【蛻】蛇，蟬等脫下來的皮。

　　【同窗】同在一個學校學習的人。名詞，偏正式合成詞，“同”修飾“窗”。在課文原句 中作主語。同義詞：同學、學友。

　　【戒尺】舊時對學童施行體罰的木尺。也可用作鎮(zhèn)紙。名詞。同義詞：戒方、戒飭。

　　【竇】孔、洞。

　　【潛】本義是隱在水面下活動。

　　【苞】本義是花苞、苞片，植物學上稱花或花序下面像葉的小片。

　　【叵】不可。

　　【拗】轉(zhuǎn)折，彎轉(zhuǎn)。

　　【入神】對眼前的事物發(fā)生濃厚的興趣而注意力高度集中。

　　【繡像】明清以來章回小說卷首的書中人物圖畫像或每回回首前的故事情節(jié)插圖。

　　【影寫】摹寫，描摹。

　　【片斷】整體當中的一段（多指文章、小說、戲劇、生活、經(jīng)歷等）。

　　【寇】盜匪，侵略者。

　　【箔】敷上金屬薄片或粉末的紙。

　　【紳士】舊稱地方上有勢力有地位的人。一般是地主或退職官僚。紳，古代士大夫束于腰間，一頭下垂的大帶。垂帶按等級有長有短。紳士，束紳的人士。