考場作文如何成功構(gòu)思

　　練：永遠(yuǎn)的風(fēng)景

模擬考場

 　　生活中的好些人和事、景和情都會“永遠(yuǎn)”地留在你的記憶中，請把“永遠(yuǎn)的 ”這一題目補全，寫一篇不少于600字的文章。（60分）

構(gòu)思導(dǎo)寫 

　　這是一道半命題作文。先說補題，方法有三：一是補入一個物品名稱，以這一物品為線索行文，如“家鄉(xiāng)水”“淚光”等；二是補入一種情感，讓這種情感作為行文線索，如“母愛”“思念”等；三是將前兩種方法合并，既顯示物，又體現(xiàn)情，例如“鄰里情”“竹林情思”等。再說構(gòu)思，注意點有三：一是明確提示語中“生活”一詞的限制必須寫你親身經(jīng)歷的內(nèi)容，或是寫真實的社會生活，不能虛構(gòu)或改寫歷史故事；二是明確提示語中的“人和事、景和情”所暗示的要求是：所寫文章要有一條清晰的線索貫串全文，如果寫“二三事”，更要注意事散神聚；三是明確“永遠(yuǎn)”這個詞所體現(xiàn)的要求：產(chǎn)生的影響必須遠(yuǎn)，情弦的撥動必須強，引發(fā)的感悟必須深，切忌無病呻吟、矯揉造作，體現(xiàn)“永遠(yuǎn)”的事物或場面宜從小處切入，拓展深入，由小見大。

作文展臺一

　　永遠(yuǎn)的糯米香

　　葛 靈

   　午后，我坐在老家門口的木板凳上，遙望蔚藍(lán)的天際，陷入沉醉……忽然，屋內(nèi)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧曮@我回神�；赝�屋內(nèi)，外婆正從一盆裝滿綠油油葉子的瓷盆中，手腳麻利地挑選干凈完整的葉子，放入左手邊的瓷盆里。她右手迅速浸入水中摸出一把綠葉，細(xì)心地將被水沾濕而貼在一起的葉片分開，把卷曲的葉尖撫平，然后移入另一個盆里。

   　外婆的左右手交替進行，翠綠的葉片沾著晶瑩的水珠跳躍，再落下。不一會兒，葉子們已被篩選完畢，一部分堆在盆中央，另外一些散亂地垂首于盆頸，頗有些閉目養(yǎng)神的悠閑。外婆又進里屋捧出一籃已經(jīng)洗凈的米，那米粒粒分明，仿佛閃著珠玉華光，精致而誘人。外婆站在桌邊，用雙手將又長又細(xì)的葉片打成旋兒，繞作漏斗狀，左手緊緊攥住交接處，右手抄起勺子在葉中傾入兩勺米，再將剩余葉片上半部分翻折，蓋口，用繩子包扎。這樣，一個工藝品般的粽子便躍入眼簾。我靜靜欣賞著，嘖嘖驚嘆著�！巴馄牛�今天怎么想起來包粽子呀？”我一臉疑惑。外婆笑瞇瞇地說：“今天是端午節(jié)啊，要紀(jì)念屈原嘛。還有么，外婆知道有些小孩最喜歡吃粽子了，是不是呀？”我立刻擺正姿勢，嚴(yán)肅地點了點頭：“嗯，是呀，屈原要紀(jì)念，但不是我提出要吃粽子的�！蓖馄拍槑�微笑，煞有介事地說：“呀，沒人吃，這可怎么辦呢？干脆不包了�！薄皠e，別呀！”我立刻從屋外跑到外婆跟前解釋，卻見外婆已經(jīng)將粽子放入鍋中開始煮了。原來外婆是故意逗我呢。

   　等待是一件折磨人的事，尤其是等待吃粽子的過程。然而外婆卻一臉溫柔、不急不躁地等著，一絲抱怨也沒有�；蛟S就像等待我回老家一樣，雖然急切卻也無奈，只能永抱平和的心期待兒孫回家。

   　時間一分一秒地過去，空氣里隱隱約約飄來一股清新的糯米香�！霸撌炝�，快來吃啊�！蓖馄乓贿呎f一邊撈。眨眼間，冒著熱氣的粽子已被外婆細(xì)心地剝?nèi)ネ馄�，露出純白無瑕的糯米。咬一口，熱氣直往口里鉆，純自然的風(fēng)味，頓時口齒生香�！巴馄�，以后每年我都要回來吃您包的粽子�！蓖馄判α�，笑得那樣舒心……

   　隨著時光的流逝，外婆的身體一天天衰弱，現(xiàn)在她已經(jīng)很少包粽子了。每年端午節(jié)，我們只到超市買現(xiàn)成的粽子，再也找不到當(dāng)年純真地道的糯米香味了。

   　老家的青苔石階在靜靜等待，老家的雀鳴在空中漸漸消逝，只留下一縷縷清純誘人的糯米香永遠(yuǎn)地沁入我的心脾……

   　【點評】60分。文章以“糯米香”為線索，具體安排“包粽子”“說粽子”“吃粽子”“思粽子”四個部分展開敘述，角度新穎，線索分明。文章既見事又見人，突出了外婆和“我”的雙向之愛。注重細(xì)節(jié)描寫，讓純真的愛意流淌在字里行間，于是，那一縷縷清新誘人的糯米香也永遠(yuǎn)地沁入讀者的心脾……

作文展臺二　

　　永遠(yuǎn)的青泥石板

　　楊 陽

   　泛黃的相片，在記憶一隅投下些許斑駁。古老的青泥石板，在思緒里鋪展，繼而延伸，帶我重游故地。

   　那是我永遠(yuǎn)的青泥石板。從來沒有探尋過它的歷史，至少在我出生之時，那條路就已飽經(jīng)風(fēng)霜了。路面崎嶇不平，由一塊塊石板拼接而成。路邊有綠綠的青苔，還有翻卷的爛泥。置身其上，仿佛踱步于歷史之間，穿梭在歲月之中，漸生幾分感慨。

   　奶奶說：它叫青泥石板。從未因如此安詳?shù)暮魡炯聞�，風(fēng)兒詩意地吹，心湖蕩起陣陣漣漪。

   　猶記得小時候捧回獎狀的那一天，我走的就是這條路。我不停地奔跑，快速地旋轉(zhuǎn)，青苔的綠意直逼眼簾，石板的氣息也仿佛充滿了快樂的意味。它們默默地注視著我，期盼我天天這般快樂。

   　青泥石板給了我快樂的路途，讓我踏上旅程，無拘無束。記憶里也有灰色的往事，那些孤獨無助的日子。每回，我總是來到它身邊，蹲下身子，向它訴說心中的苦悶。我相信它能聽懂我的故事，因為在它的身上，寄托著我的歡笑和淚水。我的心路歷程，由它伴著一起走過。

   　五六年過去了，青泥石板也停留在記憶里，不再被提及。漸漸地，我冷落它了。當(dāng)我重回舊地，站在那片曾經(jīng)看著我慢慢長大的土地上時，我卻再也尋不到它了。村莊還是原來的村莊，連日暮的炊煙也依舊裊裊升起。周圍的人告訴我，筑新路了，原來破舊的石板路早沒了。

   　茫然，忽有一種想哭的沖動�？晌医K究沒有落下淚來，那些逝去的日子也已隨著它的離開而永遠(yuǎn)封入記憶。我明白，心底的青泥石板會依舊鋪展，永遠(yuǎn)不會離開。

   　腦海里出現(xiàn)幾行斑駁的字

   　穿過人群/擁擠的黃昏/你就在我身旁/刻在夢想的路上/夕陽斜斜拉長倩影/此刻/你抬頭仰望/也許太陽/并非是天空的唯一/但只有你/是我永遠(yuǎn)的陪伴。

　　【點評】57分。文章以“青泥石板”為線索，抒寫的是“我”與家鄉(xiāng)濃濃的真情。青泥石板接納過“我”的笑顏和淚水，見證了“我”成長的快樂和苦惱，記錄著“我”的心路歷程。這種相依相伴的情意是永遠(yuǎn)的，物質(zhì)的青泥石板會消失，但“心底的青泥石板會依舊鋪展”。至此，題目中“永遠(yuǎn)”的含義已經(jīng)得到詩意的演繹。文章提升的空間是：將部分概述文字轉(zhuǎn)換成一個較為具體的場面描寫，以加強真情的感染力。

作文展臺三

　　永遠(yuǎn)的身影

　　楊天曙

   　暑假里和爸爸游了一遭黃山�？袋S山，不是看屹立千年的山脈，而是看瞬間升騰的靈魂。

   　山路彎彎，綿延千里，盤曲而上，撩云弄霧。踩著早已被游人萬千腳步磨得光滑發(fā)亮的石板，一步步邁向山巔。一路走走停停，山澗潺潺的溪水似少女淺唱低吟，鳥語陣陣仿佛是資深導(dǎo)游的解說。掬幾捧溪水親吻臉頰，扯幾片綠葉輕撫唇邊。路的兩旁是無盡的綠色，仔細(xì)一看，還可分辨哪一抹是舊色，哪一簇是新綠。我驚訝于黃山的潔凈，像處子的肌膚，以骨子里透出一種干凈。

   　牽著爸爸的手，不知不覺已騰云駕霧攀上光明頂。放眼四望，忽見蓮花峰的山腰上，一個黑影在蠕動。霧氣漸散，看清楚了，那是個人！他想干什么？是個攀巖愛好者嗎，還是勘探專家？他沒有安全帶，海拔近兩千米的高度，連個安全帽也沒有，只有一雙白色的手套！他到底是誰，可以對自己的生命如此不負(fù)責(zé)任。我不再有心思陶醉山水，整顆心都被他的身影牽動著。

   　他慢慢地穩(wěn)健地攀著，借助山石的棱角和斜生的樹枝落腳，再尋找下一步可以依托的支點。他每一步都要不停地試探，像攀緣的壁虎，緊貼著巖壁，絲毫沒有膽怯。但我的心卻揪得更緊了。

   　山上到底有什么，讓他如此義無反顧？順著他的方向往上看，除了一只白色的塑料袋張牙舞爪地掛在樹枝上，什么寶貝也沒有。我開始在腦海里浮現(xiàn)出一個連自己都覺得可笑的荒誕猜測：他是要摘那只塑料袋嗎？起風(fēng)了，他的上衣拂動著，有些搖搖欲墜，我的心又是一陣顫抖。他竟然加快了速度，腳下小石塊三三兩兩地滾落山崖�！安缓�！”他身子忽地一傾，我情不自禁地尖叫，爸爸的手掌也滲出冷汗來，同行的游客也都佇足凝視。他死死抓住一根粗壯的枝干，立在凸起的巖石上，整個畫面似乎瞬間靜止了。不多久，他突然伸出手，伸向那只白色塑料袋，快要夠到了，近了，更近了。可是又一陣風(fēng)，袋子肆無忌憚地飄向茫茫深谷。

   　他，真的是一位黃山的美容師，剛才驚險的一幕，全是為清除一只塑料袋！走下山來，他那挺立在凸起巖石上的巍然身影一直在我的腦海中閃現(xiàn)。這身影，寫滿黃山人對黃山的深愛，是黃山瞬間升騰的靈魂，也將是我一生中攝取的永遠(yuǎn)的身影！

　　【點評】60分。這篇文章構(gòu)思巧妙，具體表現(xiàn)在：一、寫景襯托。游黃山當(dāng)然要寫黃山之景，但文章寫黃山之秀麗、潔凈、險峻，全是為了襯托“美容師”工作的危險、艱苦和取得的效果，謀篇勝人一籌。二、詳寫人物。游黃山以寫人為主，并調(diào)動了多種描寫手法，讓寫景退到次要地位，這種構(gòu)思不同于一般，為的是凸顯“美容師”愛黃山的美的心靈，構(gòu)思別出心裁。三、一語點睛。游黃山而不說熱愛祖國美麗河山之類的話，而是在文章起首點出“黃山瞬間升騰的靈魂”，結(jié)句又點出題目“永遠(yuǎn)的身影”，發(fā)人所未發(fā)，使人耳目一新。