中學(xué)語文課文預(yù)習(xí)方法：激興法

　　激興法

　　就是讓學(xué)生通過游戲、表演、觀察活動(dòng)等喜聞樂見的形式，預(yù)先感觸情景，對(duì)課文有關(guān)內(nèi)容有更直接的領(lǐng)會(huì)。如《漁夫和金魚的故事》等課文，可以預(yù)先布置學(xué)生擔(dān)任課文中的角色，在課堂上表演，讓學(xué)生進(jìn)入課文描寫的情景，在不知不覺的情和知的滲透中快樂地學(xué)習(xí)，又在“樂學(xué)”的過程中學(xué)到學(xué)習(xí)的方法。