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  題目是文章的眼睛。好的題目能引起讀者的注意,能給讀者無窮的聯(lián)想和玩味。

  那么如何給作文擬一個(gè)好題目呢?下面介紹幾種常用的方法。

  一、修辭法用修辭格的方法擬題

  比喻:《父愛是座山》《五月榴花紅似火》《我是一只快樂的小狐貍》《父愛將我舉過命運(yùn)的欄桿》

  夸張:《世界不大是個(gè)家》《一張煎餅包天下》《貪心不足蛇吞象》《膽大包天》

  引用:《待到山花爛漫時(shí)》《一枝紅杏出墻來》《小荷才露尖尖角》

  對比:《小人物的大故事》《紅與黑》《為了忘卻的記憶》《城里人,鄉(xiāng)下人》

  設(shè)問:《你有一顆柔弱的心嗎?》《誰是阿Q?》《是誰動了我的奶酪?》《今天,你學(xué)會了什么?》

  擬人:《冬天的訴說》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《誠信漂流記》

  反問:《教師們還不該反省嗎?》《雷鋒真的沒戶口?》《我是差生,我容易嗎?》《阿斗扶不起來,怪誰?》

  反語:《我是一個(gè)傻女孩》《我想當(dāng)個(gè)差生》《其實(shí)我很笨》《爸爸,我不想做你的女兒》

  仿詞:《洋教師的“洋相”》《牛教師的“牛脾氣”》《槐花村的槐花情》《賴昌星還賴幾天》

  對偶:《生于憂患,死于安樂》《想,要壯志凌云;干,要腳踏實(shí)地》《尺有所短,寸有所長》

  排比:《那山·那人·那狗》《小橋·流水·人家》《棗樹·父親和我》《雨珠·露珠·淚珠》

  移覺:《我是那片紅紅的激情》《晶瑩的鉛球》《給心靈吃點(diǎn)冰激凌》

  呼告:《請給我松綁》《渴望被愛》《老師,請您聽我說》《救救我吧》

  二、故弄玄虛法故意用使人迷惑和誤會的手段,引人注意

  例如:《我是一條常常不洗澡的魚》《我和他的第一次親密接觸》《毛毛蟲小傳》《懷念狼》

  三、標(biāo)點(diǎn)法借助標(biāo)點(diǎn)符號給作文擬題

  例如:《我?我!》《10000元的價(jià)值=?》《好女孩?壞女孩?》《火,火!》

  四、代數(shù)法借用常用的代數(shù)式擬題

  例如:《真誠+守信=真誠的友誼》《1+1=?》《我的PH=7》《減負(fù)≠減副》

  五、模仿套用法模仿套用名著、名篇、名曲的標(biāo)題擬題

  例如:《莎菲女孩的日記》《誰是我最可愛的人》《哦,白雪》《同桌的你》《媽媽的吻》

  六、反串法反常理而用之

  例如:《引的春風(fēng)渡玉門》《勝利乃成功之母》《開卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》

  七、以小見大法用微不足道的事物擬題

  例如:《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜愛的一句箴言》《苔花如米小》

  八、借用歷史人物、事件和社會熱點(diǎn)擬題

  例如:《“伊麗莎白”的故事》《我班的“九·一八事件”》《鐵血班長畢小麥》《我和媽媽的“冷戰(zhàn)”》《為什么學(xué)保爾不學(xué)蓋茨》《我老爸是個(gè)農(nóng)民工》。

  以上介紹了八種擬題方法,事實(shí)上還有好多的擬題方法。另外,以上的分類并不是絕對的,請同學(xué)們靈活運(yùn)用。

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文章責(zé)編:liujun1987