大多數(shù)人認(rèn)為:只要平時(shí)成績好,考試時(shí)就一定能取得好成績。這種觀點(diǎn)很有道理,但同時(shí)也具有一定的片面性。雖然大多數(shù)人都是這樣的,可在現(xiàn)實(shí)中也不乏相反的情況。因?yàn),雖然你學(xué)習(xí)了,具有了一定的知識與能力,平時(shí)成績也非常出色,但在考試的時(shí)候能否發(fā)揮出來,卻具有一定的偶然性。用個(gè)時(shí)髦一些的話算是“冷門”吧。在體育界,連世界冠軍都頻頻落馬,何況我們一般的學(xué)生呢?其實(shí),考試也是一種素質(zhì)、一種能力,考試素質(zhì)與能力高一些的學(xué)生便能正;蛘叱桨l(fā)揮,甚至?xí)〉梅浅?yōu)異的成績。而要想提高我們的考試素質(zhì),就必須在實(shí)踐性的考試中進(jìn)行專門的訓(xùn)練。
上一節(jié)中我提到了考試也是一種能力,一種素質(zhì)。但到底考試是哪些能力的集合,又由哪些素質(zhì)組成,怎樣才能超水平發(fā)揮呢?下面我從考試的全過程來解析我們應(yīng)該養(yǎng)成怎樣的考試素質(zhì),以及怎樣才能做到考試時(shí)超水平發(fā)揮。
考試時(shí)一定要注意以下幾點(diǎn):
一、一定要投入全部精力,即精神要高度集中。
這樣才會取得比平時(shí)好得多的成績。因?yàn)榭荚嚂r(shí)容不得半點(diǎn)疏漏,面對那些有一定難度的題,更需要我們竭盡所能才有可能做對。尤其對于我們優(yōu)秀的學(xué)生,稍有差錯(cuò)便會使我們追悔莫及。所以,只有全身心地投入考試,才是我們正常甚至超常發(fā)揮的保證。筆者的經(jīng)歷是——這樣每考下一場,都會感覺非常得累。當(dāng)然這也和試題難度有關(guān)系。要想達(dá)到這一點(diǎn),開始時(shí)可能需要我們不斷地暗示自己:認(rèn)真、努力、全力以赴,但一旦成為習(xí)慣,變成素質(zhì)便不再需要提示而是自然而然地全身心地投入了。
二、考試之前一定要快速而認(rèn)真地閱一下卷,掌握試題的大致情況。
這一點(diǎn)是每位老師都強(qiáng)調(diào),每個(gè)學(xué)生都運(yùn)用過的方法。但是能不能理解其真諦呢?那就不好說了。我們先閱卷的主要目的應(yīng)該是找到試卷中的難點(diǎn),并在大腦中做出判斷,哪些難點(diǎn)努努力就能做對,而哪些則需要我們極大的精力。以便在做題時(shí)先易后難地進(jìn)行,這樣可以保證我們在一定的時(shí)間內(nèi)正常發(fā)揮——會做的題都能做出并且做對,難一些的也會做到最佳水平,而最難的也會最大可能地做完。這樣做題,就可以使我們始終保持一個(gè)平穩(wěn)的心態(tài),而這個(gè)平穩(wěn)的心態(tài)對于超水平發(fā)揮是極為重要的。在考試過程中,我們可以采取跳躍式地做題,把那些比較費(fèi)精力、時(shí)間的題先跳過去,等到最后再做。而先把會做的題做完。為了不丟落題,一定要把被跳過的題以最簡單的方式記在一定的地方。
三、一定要看清楚要求,理解要求的意思。
這也是非常重要的一環(huán)。也許會有同學(xué)說,這一點(diǎn)誰不知道呀?但知道是一回事,能不能做到則是另一回事。對于我們平時(shí)考試時(shí),相同類型的題其要求也大致相同,這便會使我們產(chǎn)生一種慣性思維,一看到某種類型的題目,心中便對上了某種要求,結(jié)果就會大概地看甚至不再看要求,這些都容易令我們犯錯(cuò)誤。因?yàn)樵诖罂荚囍,出題者也會在要求上做些小手腳,以考查我們的審題態(tài)度和能力。切記:一定不要想當(dāng)然地判斷題目要求的意思,一定要多看兩遍,其實(shí)多讀兩遍要求并費(fèi)不了我們一兩分鐘的時(shí)間,可是一旦要求看錯(cuò),丟分可能就不會只是一兩分的問題了。這樣的例子在我們平時(shí)考試與大考中是屢見不鮮的。
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