2009年中考語文重點:字的音形義和句式變化

  近日，部分區(qū)初三學生的首次月考語文卷出現了新變化。學生紛紛反映：“更注重考查語文基礎知識了”，但也有學生說：“變化太快太急，不知該如何復習。”從一些區(qū)縣教研室了解到，今年是二期課改全面推開后的第一次中考，各科目考試都將有所變化，其中，語文學科則將強化試卷中基礎知識的分量，重點對字的音形義、句式的變化等做出考查。

　　關注三個細微變化

　　據了解，今年中考語文的試卷結構將基本和去年相同，有三大模塊，分別為：文言文閱讀、現代文閱讀，以及寫作。但據一位初三語文教研員透露，今年中考語文卷的內容或將有所調整，文言文部分將增加古詩詞賞析，而現代文閱讀中，則會適當引進一些選擇題，加強對學生基礎知識的考查。“以往，語文試卷對于病句、標點、看拼音寫漢字以及改錯字等內容的考查都是集中在一起的，但今年，這部分內容極有可能會放到現代文閱讀中去，會以選擇題的形式出現，比如找錯別字、修改病句等。”

　　這幾年，字的音、形、義，及句式變化等內容在語文學習中有弱化傾向，這可能是變化的重要原因。因此，去年，中考語文卷重新出現了錯別字更正，今年這些基礎知識考點的頻率和分值都會加大。

　　加強平時知識積累

　　這位語文教研員告訴，目前最終的考試標準還未出來，但據估計考核重點和去年相比，不會有太大變化。對于有學生反映，變化太快亂了復習的陣腳，她認為，將基礎知識放入現代文閱讀考查，反而題量會更小，對學生有利。“語文學科100分鐘的答題時間對學生來說有些倉促。近幾年試卷結構的調整、試題難度的降低，也是為了減少考試中學生的讀寫量，讓他們能更從容地答卷和檢查。至于基礎知識如何考，還得看考題中的文本。”

　　她說，其實變化的知識點，學生在平時學習中一直都有接觸，只不過在原來的教學中沒有被強化。“今年的變化對于平時就注重基礎知識積累的學生來說不會有太大問題。”據了解，去年秋季開學后，就有相關今年中考將增強基礎知識部分考查的通知，各區(qū)語文教師平時已在逐步指導學生做好基礎知識的積累和應用。“基礎知識每一課都有涉及，初三學生不如來個全面梳理，整理四年來課文中的知識。”