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  開卷何所益,讀書有所思。

  讀書,是在別人的精神世界旅行,如果只顧欣賞風景,沒有融入思索,更不曾加以辨析或者咀嚼,那這塊風景終究還是別人的,你的大腦只是做了一回別人思想的跑馬場,很遺憾。進一步,功利點來看,你要應對現(xiàn)代文的閱讀考試,這一大塊分值,你不通過思索,又怎么能輕易抓住?思索當是循序漸進的,當是有輕重主次的,角度不同的思索分別對應著中考閱讀的各項能力檢測。

  讀一篇文章,思考的過程可以是這樣的:

  讀前有所思。讀前之思重在猜想,預設問題與目標。

  讀中有所思。對語句的理解,對內(nèi)容的探究,對情感的體味,都可以用批注記下來。尤其是第一次閱讀,頭腦保持著足夠的信息敏感,常常是電光一閃,獲得對文章的靈犀相通,一定要及時記錄。

  讀后有所思。印證或解答前面的疑問,整體感知文章的選材角度、思想感情、文字風格,推求的寫作意圖和表現(xiàn)的重點,看看有哪些可資借鑒的寫作思路或表現(xiàn)手法。

  諸般思考,可以通過作批注將你的思索及時呈現(xiàn),這應該是一種行之有效的方法。

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