2009年中考作文預(yù)測與指導(dǎo)四附范文

  預(yù)測文題四
　　根據(jù)下面題目和要求作文。(60分)

　　請(qǐng)以“歌唱”為標(biāo)題，或自擬一個(gè)包含“歌唱”這個(gè)詞語的標(biāo)題，寫一篇不少于500字的記敘文，文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名。

　　范文：導(dǎo)航

　　聽,天使在唱歌

　　蒲公英,在漂浮著棉花糖般的云朵下,輕輕地?fù)u嘎著.微風(fēng),在靜靜的吹拂,窗,是開著的.窗外的景色,是海藍(lán)的天空,棉花糖般的云朵,微微起伏的山坡和碧綠碧綠的草地.

　　整個(gè)世界都是藍(lán)綠色的.天空中一絲一絲的云,好似薄薄的輕紗;陽光透過較厚的云朵射下來,使得云朵一面白的發(fā)亮,一面灰的發(fā)暗.一棵大樹,寬大而挺立地生長在這草原上,樹葉寬大細(xì)膩,葉脈清晰可見,陽光拉長了它高大的影子.在樹下,有一位美麗化身——烏黑的瀑布似的長發(fā),直垂腰際,纖細(xì)白暫的雙臂,美麗絕倫的臉龐,靈靈星閃的慧眼,尤其是那雙潔白的翅膀,她是,天使.

　　整個(gè)世界都在聽她吟唱.高高低低不同的音符,從她口中而出.那乘著翅膀飛翔的音符.越飛越高,直到看不見.青青的小草,一棵比一棵茂盛.草葉兒上沾著些露珠.陽光照射著,晶瑩透亮.草兒也聽見了天使了天使的歌聲,花兒聽見了天使的歌聲.慢慢地,慢慢地,長出了藍(lán)色的花兒,一瓣比一瓣舒柔,有蜜蜂、蝴蝶在花上嬉戲.忽然,天使張開雙臂,飛翔,飛翔,飛到了一個(gè)還起著霧的寧靜之處.這里的草似海洋,輕輕地?fù)u嘎.草葉中夾雜著些小白花兒,一座披著夢(mèng)幻般白紗的青山靜默著,幾棵高高的樹立在寧靜之中.天使唱出了歌聲,繼續(xù)飛翔.

　　她努力地張開雙翼,越飛越遠(yuǎn),只聽見翅膀拍打的聲音.這是向日葵花田!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片一大片的金黃色花瓣,被風(fēng)吹拂著.每一個(gè)向日葵,都精神充沛的挺立在田中,橙黃色的花蕊,金黃色的花瓣,再加上碧綠寬厚的葉子——一片橙色的海洋.忽然,下雪了.那一片片銀白色的雪花,落在地上,覆蓋住了橙色的海洋,成了冰雪世界.天使飛到一朵小花前,輕輕一撥,又做夢(mèng)似的來到了熏衣草田.一股香氣撲鼻而來,仿佛這味道一輩子也聞不完.天使最喜歡紫色了.這時(shí),她唱出了歡樂的樂曲.仿佛那淡淡的,靜靜的紫色跳躍起來了.模糊了,視線變得模糊了.又回到了原野上,草原一座藍(lán)色的房子,天使坐在窗口休息,但她仍不停地唱著,輕撫那白紗窗簾,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　這時(shí),草原上兔子出來了,毛茸茸的,棕色的毛,大大的耳朵垂下地面,一雙水靈靈的紅眼睛左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),似乎在說:聽,天使在唱歌.

　　天使在唱歌

　　高一（4）班彭玉葉

　　春天邁著輕盈的腳步來了……

　　你是否聞道了微風(fēng)中的清香？你是否感受到陽光的燦爛？你是否看見了石道兩旁的大樹正在飄絮？你是否聽到了杜鵑對(duì)著映山紅鐘情的歌唱？你是否感覺到了空氣的清新、甜潤？不要懷疑自己的感覺，伸出手來，讓我們盡情的在春的懷抱中嬉戲吧！

　　道路的兩旁，教學(xué)樓邊，公寓內(nèi)一眼望去便是高高低低，大大小不同的樹。樹因形而美，有筆直的立在風(fēng)中，有彎曲旋繞著擺弄舞姿的，也有彎下高大的樹枝同人們親切招手的。你千萬別惹惱了它，要知道它也會(huì)在你背后偷偷拍你一下！

　　隱在樹叢里的，便是那些嬌嫩、美麗的花兒。有園工特意栽種、培植的，花朵兒大開的華貴、大方、鮮艷；也有的是許多無名的野花，花朵兒小，一簇一簇的，在綠葉的陪襯下，開的奇異、精美、小巧。那些花兒惹得你禁不住的去親近它，撫摸它，想把它摘下捧在手心，卻又不忍……

　　別驚訝，這就是美；別向往，這就是野中的環(huán)境。不要說，你沒有發(fā)現(xiàn)，那是因?yàn)槟愀�本沒有觀察。你每天昂著頭或低頭在路上快速的掠過，似一陣風(fēng)，你不知道，你已經(jīng)錯(cuò)過了好多，好多……放慢步伐，昂著頭，你會(huì)看到迎風(fēng)飄搖的碧葉，還有清透、湛藍(lán)的天；低著頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)隱蔽在草叢中的野花兒露出了甜美的笑臉，還有那照在草葉上的點(diǎn)點(diǎn)陽光……

　　空暇時(shí)，和好友漫步在美麗的黃昏。聽小鳥清翠的彈奏“高山流水”，看蝶兒追逐著飛舞的花瓣，感受余光的溫暖。我一點(diǎn)一滴的感覺到春光淋浴著的友情，更加純潔、真摯。

　　煩了，累了的時(shí)候，乘著夜色的靜靜的立在窗角，愛怎么看就怎么看，愛怎么想就怎么想。即使你盯著一個(gè)不怎么中看或非常中看的人很長時(shí)間，也不必?fù)?dān)心別人說你是傻逼，因?yàn)槟憧梢詫?duì)她說：“春風(fēng)吹指我的發(fā)絲，我已經(jīng)陶醉在與風(fēng)的談話中。”你也可以想的天花亂墜，想的莫名其妙，因?yàn)榇阂菇o了你一對(duì)翅膀，讓你在如詩的夢(mèng)境中亂撞。當(dāng)你沉浸在野中美麗的夜色中，和星星靜靜的對(duì)視時(shí)，你會(huì)覺得一切是這么的平和、寧靜。此時(shí)，你擁有一個(gè)透明、純凈的自己，不再有煩惱，不再有憂愁……

　　一切的一切似夢(mèng)卻又不是夢(mèng)。在暮色中，我感覺到了快樂天使的存在。我不知道，天使會(huì)是什么顏色，但我希望是純潔的白色。我不在乎天使是否美麗動(dòng)人，我只想她是否可愛？我沒有看見天使，但我知道：天使在唱歌！因?yàn)檫@方美麗的土地，因?yàn)檫@里快樂的人們！（老師評(píng)分：56分）

　　用心歌唱

　　東臺(tái)市三倉鎮(zhèn)久源學(xué)校初二（4）班梅佳偉

　　緊張。微微的緊張宛若陽春的蒙蒙細(xì)雨，令人窒息焦躁。

　　操場上的人陸續(xù)增多，我內(nèi)心的局促也如此般郁積。學(xué)校歌詠比賽馬上就要開始了，作為“菜鳥”級(jí)參賽選手的我完全不知所措。

　　——“咝”，音箱響了，“校園歌詠比賽開始，請(qǐng)各位參賽選手上臺(tái)抽簽。”

　　不安。心緒很亂。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到臺(tái)上，胡亂地抽出一張紙條，如履薄冰般小心翼翼打開了它，16號(hào)！太棒了！是靠近末端的一個(gè)號(hào)碼，我不安的心稍許平靜了些。

　　我連蹦帶跳回到了座位上，小聲地直呼“耶”。忽然，感到嗓子不適，我下意識(shí)地咳了一聲——拖冗而略帶嘶啞的聲音若濁流般。我這才醒悟到是上午嗓子痛的禍根又出來滋擾生非。雖然上午入肚的一板“西瓜霜”此時(shí)仍撐得我反胃，但還是抑制不住這可惡的毒根。

　　焦灼。不盡的焦灼似是陰霾的天空籠罩著我。我無心聆聽其他選手與我“涇渭分明”的歌唱，卻不禁在心中悲哀地感慨自己“出師未捷嗓先退”。我不停地試著嗓子，期待奇跡的出現(xiàn)，可還是無濟(jì)于事，我不知所措、忐忑不安地等待著。

　　選手們一個(gè)個(gè)成功地演唱畢，伴隨一聲“請(qǐng)16號(hào)選手演唱”，終于輪到我了。我大腦一片空白，如臨深淵般呆滯地走上舞臺(tái)，心中聯(lián)想起《我為歌狂》中“OPEN男生”也是面臨缺人的困難而比賽，最終奪冠。感同身受，我便憑著初生牛犢不怕虎的豁勁放開嗓子唱起了JAY的《回到過去》。

　　我盡情沉浸于音樂的浩瀚海洋，用歌喉匯成一曲潺潺小溪緩緩流過，雖然嗓子嘶啞，卻抵擋不住我的激情，我如臨無人之境，揚(yáng)帆于樂符上，駕馭著音符無限蔓延……我完全陶醉其中，忘卻了一切。

　　歌唱完了，觀眾席中爆發(fā)出陣陣掌聲，我感到了前所未有的情感宣泄后的快感，失卻不安，不再緊張。

　　比賽結(jié)果很快就出來了，出人意料的是，我很欣幸地獲得了第二名。用心歌唱，唱出真情，唱出真我，應(yīng)該是最后獲獎(jiǎng)的秘訣吧！

　　我為少男少女歌唱

　　湖南省醴陵第四中學(xué)東方11班劉靜

　　我歌唱朝陽，

　　我歌唱綠葉，

　　我歌唱青春，

　　我歌唱新一輪黎明的曙光。

　　我為少男少女歌唱。

　　歌聲飄蕩，

　　輕舞飛揚(yáng)。

　　融入我們的心田里，

　　飄入我們的生活中。

　　澆灌我們茁壯成長，

　　年輕的心不會(huì)變老。

　　讓我們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，

　　讓我們蕩起希望的雙漿，

　　讓我們放飛夢(mèng)想，

　　駛向成功的彼岸。