各地中考
您現(xiàn)在的位置: 考試吧 > 2021中考 > 復(fù)習(xí)指導(dǎo) > 中考語文 > 綜合輔導(dǎo) > 正文
   要讀懂文言文,要會翻譯句子,我們就要先了解一些常見的文言文句式,否則便無從下手,常見的文言文句式包括判斷句、省略句、賓語前置、定于后置等,我們怎樣去判定一個句子是屬于哪種特殊的句式,有沒有什么標(biāo)志?當(dāng)然有。這篇文章,我們將來一個文言句式大集合,領(lǐng)著大家一同去尋找句式中的特殊標(biāo)志。

  常見文言句式可以分為五種,判斷句、省略句、賓語前置、定語后置和被動句等,在上篇和中篇,我們已經(jīng)講了前四種常見的文言句式,在本篇當(dāng)中,我們將講到被動句和幾種固定的句式和用法。

  古代漢語中表被動的句式主要有四種

 。1)用“于”表示被動關(guān)系。用介詞“于”引出行為的主動者,“于”放到動詞后,它的形式是:“動詞+于+主動者”。

  [例句]

  王建禽于秦。(齊王建被秦國活捉了。禽,通擒)

  [簡析]句中的“于”用在動詞“禽”的后邊,引出動作行為的主動者“秦”,表示被動!坝凇笨勺g為“被”。這種被動句有兩個條件:一是主語“王建”是受動者。二是句子里有表示被動的詞“于”。

 。2)用“見”來表示被動關(guān)系。在動詞前用“見”或又在動詞后加“于”引進(jìn)主動者。它的形式是:“見+動詞”或者“見+動詞+于+主動者”。

  雖欲強(qiáng)聒,終必不蒙見察。(我雖然想再說一些,但考慮不一定被理解)

  臣恐見欺于王而負(fù)趙。(我擔(dān)心被您欺騙而對不起趙國)

 。3)用“為”表示被動關(guān)系!盀椤狈旁趧釉~前邊引出行為的主動者,它的形式是:“為+主動者+動詞”或者“為+主動者+所+動詞”。例如

  ①若背其言,臣死,妻子為戮,無益于君。(如果背棄了他所說的話,我死了,妻子兒女也將被殺,對君王您也沒有好處)

  ②茅屋為秋風(fēng)所破(草房被秋風(fēng)吹壞了)

 。4)用“受”“被”“受……于”表示被動關(guān)系。它的形式是:“被(受)+動詞”或者“被(受)+動詞+于+主動者”。例如

  ①信而見疑,忠而被謗,能無怨乎?

 、谖岵荒芘e全吳之地,十萬之眾,受制于人。

  [簡析]“受……于……”表示被動,可譯為“被”,“于”引出主動者“人”。這種句式數(shù)量較少。

  (1)“如……何”、“奈……何”、“若……何”。這三個句式的意思都是“把……怎么樣”

  “對……怎么辦”或“怎么對付(處置、安頓)……”。

  [例句]

  ①如太行、王屋何?(如何處理太行、王屋這兩座大山呢?)

  ②奈并累若屬何?(把你們一起連累了可怎么辦呢?)

  ③虞兮虞兮奈若何?(虞啊虞啊我拿你怎么辦呢?)

 。2)“……孰與……”、“……何如……”、“孰若”、“孰如”、“何若”等。這兩種說法都是詢問比較的結(jié)果,用法相同。

  [例句]

 、俟暳畬④娛肱c秦王?(你們看廉將軍和秦王相比,誰更厲害?)

 、谖崾肱c城北徐公美?(我和城北徐公相比,誰更美?)

 、廴暌庵^長安何如日遠(yuǎn)?(長安和太陽相比,哪一個離得更遠(yuǎn)?)

  [備注]

  “孰與”、“何如”還可以用來詢問利害得失,或表示抉擇取舍。

  [例句]

  ④救趙孰與勿救?(救趙與不救趙哪個有利?)

 、菸┳,孰與伐之?(與其坐而待斃,哪如起而進(jìn)攻他們?)

 。3)“不亦……乎?”可譯為:“不……嗎?”,“難道不……嗎?”

  [例句]

 、賹W(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?

 、谟羞^不罪,無功受賞,雖亡,不亦可乎?

  (4)“何(奚、曷)以(用)……為”“何以為”“何……為”。這是三個同義的說法,可譯為“哪里用得著……呢?”、“還要……干什么呢?”

  [例句]

  ①吾有車而使人不敢借,何以車為?

 、谑婪絹y,安以富為?

 、蹌僮阅,人問曰:“何以為?”(磨劍干什么呢?)

 、苋缃袢朔綖榈顿蓿覟轸~肉,何辭為?

 。5)“何……之為”。這個格式的意思是“還算得上……”、“還談得上什么……”、“還說什么……”。

  [例句]

  ①秦不哀吾喪而伐吾同姓,秦則無禮,何施之為?(還談得上什么恩惠呢?)

 、趪鹞磮,何以家為?

  ③何以名為?臣夫桑下之餓人也?

 。6)“得無”、“無乃”!暗脽o”又寫作“得毋”、“得微”、“得非”等,意思是“該不會”、“莫不是”、“只怕是”、“豈不是”、“莫非”等。

  [例句]

 、俚脽o教我獵蟲所耶?

 、谌诊嬍车脽o衰乎?

 、鄣梦阌胁『?

  “無乃”又寫作“毋乃”、“非乃”、“不乃”,意思是“豈不是”、“莫非是”、“恐怕要”等。

 、芮,無乃爾是過歟?(恐怕要責(zé)備你吧?)

 、輲焺诹撸h(yuǎn)主備之,無乃不可乎?(恐怕不可以吧?)

 、藿窬跫葪跁,然后乃求謀臣,無乃后乎?(豈不是晚了點嗎?)

  在這篇中,被動句屬于我們初中必須掌握的句式,其余的包含著特殊的標(biāo)志的句子,雖然不在中考之列,我們也在這里提出來,是為了讓同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中,可以利用這些特殊詞語來理解語句和翻譯句子。到此為止,我們已經(jīng)集合了所有文言文的句式,你學(xué)會了多少呢?

文章搜索
國家 北京 天津 上海 重慶
河北 山西 遼寧 吉林 江蘇
浙江 安徽 福建 江西 山東
河南 湖北 湖南 廣東 廣西
海南 四川 貴州 云南 西藏
陜西 甘肅 寧夏 青海 新疆
黑龍江 內(nèi)蒙古 更多
中考欄目導(dǎo)航
版權(quán)聲明:如果中考網(wǎng)所轉(zhuǎn)載內(nèi)容不慎侵犯了您的權(quán)益,請與我們聯(lián)系800@exam8.com,我們將會及時處理。如轉(zhuǎn)載本中考網(wǎng)內(nèi)容,請注明出處。
領(lǐng)
免費復(fù)習(xí)資料
最新中考資訊
文章責(zé)編:liujun1987